Ломоносовтың ұсынған тәжірибесі мен заң тұжырымдамасы?
Химиялық формула және химиялық реакция теңдеулерін түсіндіру?
Құндылықтарға балу
Жоғары деңгей дағдылары қалыптасады. Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлайды, қарым қатынас жасау қабілеті мен достық құндылықтарын дамытады
Пәнаралық байланыс
Биология, география, жаратылыстану
Алдыңғы білім
7.1.2.1атомдар және молекулалар айырмашылығын сипаттау
8.2.3.2 әрекеттесетін заттар қатынасын эксперименттік жолмен анықтау
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы Ұйымдастыру кезеңі 5мин
Сәлемдесу.
Психологиялық ахуал қалыптастыру.
Білу. «Қызығушылығын ояту» «Кір жаю» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау және топқа бөлу: Оқушыларға химиялық формулаларды құрастыруға тапсырмалар беріледі. Берілген тапсырманы орындап оқушылар формулаларды құрастырады.