Задания для суммативного оценивания (4 класс)
---4 класс СОР иСОЧ (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Всего баллов: [5] Схема выставления баллов
- Ответ Балл Дополнительная информация
- Всего баллов 5 3.Чтение
- Задание 1) Какое время года и явление описано в данном тексте
- 2) Определи жанр прочитанного произведения.
| Всего баллов
|
4 |
|
|
2.Говорение Задание
Составь небольшой рассказ (6-7 предложений) на тему: «Правила охраны природы», используя предложенные картинки.Аргументируй свой ответ, приведи свои примеры.
Всего баллов: [5]
Схема выставления баллов
|
№ |
Ответ |
Балл |
Дополнительная информация |
|
1 |
Примерный ответ обучающегося. Мы с сестренкой часто выходим отдыхать на природу. Это нам очень нравится. Мы любим природу. Поэтому никогда не оставляем мусор за собой. Не ломаем деревья и цветы. Я думаю, если каждый будет поступать так как мы, то природа останется чистой и отблагодарит нас. |
1 |
Принимаются альтернативные ответы соответствующие теме. |
|
Соблюдает последовательность и логичность изложения. |
1 |
| |
|
Аргументирует свой ответ, приводит примеры. |
1 |
| |
|
Соблюдает речевые нормы. |
1 |
| |
|
Использует разнообразный словарный запас. |
1 |
| |
|
Всего баллов |
5 |
| |
3.Чтение Прочитай текст и выполни задания.
[http://skazkii.ru/listopad-korotkij-rasskaz-dlya-detej]
У ограды рос старый клён. Витя любил слушать, о чём листья клёна говорят. А клён-то как весело шумел-шелестел, радовался:
— Приш-шшёл Витюш-ш-ша, приш-ш-шёл…
Но теперь с каждым днём листьев становилось всё меньше, шумели-говорили они всё тише, печальнее. Они падали, падали. Большие листья медленно, плавно, как планёры, а маленькие вились все вместе, словно хороводы в воздухе водили.
Вите скучно-скучно, так печально, хоть плачь.
Пока Витя горевал, спустилась сверху к его ногам звезда, большая, с неровными лучами. Как сверкает она на тёмной влажной земле, багряная и золотая.
Витя улыбнулся, поднял голову, а клён-то, оказывается, весь блещет, сияет. Листья жёлтые, красные, пёстрые летят по всему саду.
Витя собрал их много-много, и будто пожар у него в руках.
А навстречу идёт Ира с такими же листьями. Сложили они свои листья и подбросили к синему небу.
Вот это получился листопад.
Задание
1) Какое время года и явление описано в данном тексте?
А) зима, снег
В) весна, дождь
С) лето, радуга
D) осень, листопад [1]
2) Определи жанр прочитанного произведения.
А) рассказ
В) поговорка
С) скороговорка
D) стихотворение [1]
3) Определи 1 картинку, соответствующую содержанию текста.
жүктеу/скачать 1,07 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
