Критерии оценивания
|
№ задания
|
Дескрипторы
|
Баллы
|
Обучающийся
|
Определяет особенности этнических процессов на территории Казахстана по историческим периодам
|
1
|
определяет первый этап и его особенности этнических процессов
|
1
|
определяет второй этап и его особенности этнических процессов
|
1
|
определяет третьи этап и его особенности этнических процессов
|
1
|
определяет четвертый этап и его особенности этнических процессов
|
1
|
определяет пятый этап и его особенности этнических процессов
|
1
|
обосновывает вывод о преемственности этнических процессов в Казахстане.
|
1
|
Анализирует предпосылки формирования родоплеменных объединений казахов и оценивает функциональное значение и объединяющую роль родоплеменных объединений казахов
|
2
|
определяет особенности родоплеменных объединений казахов
|
1
|
Делает вывод о функциональной значимости родоплеменной структуры
|
1
|
Делает собственную интерпретацию понятия «Культурно-генетический код».
|
1
|
Объясняет значение социальных институтов традиционного казахского общества
|
3
|
Позиция (Я считаю, что,..)
|
1
|
Объяснение (...потому что...)
|
1
|
Пример (я могу доказать это на 1 примере...)
|
1
|
Пример (я могу доказать это на 2 примере...)
|
1
|
Пример (я могу доказать это на 3 примере...)
|
1
|
Следствие (исходя из сказанного, делаю вывод...)
|
1
|
Всего баллов
|
|
15
|
