Занятие №1 Нормы литературного языка Контрольные вопросы. Противопоставьте понятия «язык» и«речь»



бет8/11
Дата15.01.2022
өлшемі53,73 Kb.
#111821
түріЗанятие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
RYaiDO Prakticheskoe zanyatie 1

Задание 10. Поставьте имена существительные в форму родительного падежа множественного числа.
Чулки -чулок; гольфы-гольфов; носки-носков; сапоги-сапог; апельсины – апельсинов; килограммы - киллогирамм/киллограммов; цыгане-цыган; румыны-румын; граммы-граммов/грамм; гусары - гусар/гусаров; партизаны-партизан; осетины-осетин; монголы- монголов; гектары-гектаров; помидоры-помидоров; кегли-кеглей; ясли-яслей; грабли-грабель/граблей; будни-будней; сумерки-сумерек/сумерок; потёмки-потемок; басни-басен; вафли- вафель; чипсы-чипсов; туфли- туфель; кеды-кедов/кед; ущелья-ущелий; таджики-таджиков; армяне-армян; рельсы-рельс/рельсов; цапли-цапель; оглобли-оглобель/оглоблей; пригоршни-пригоршен/пригоршней; макароны-макарон; шпроты-шпрот/шпротов; консервы-консервов; джинсы-джинсов; побои-побоев; полотенца-полотенец; блюдца-блюдец; кружевца-кружевец; корытца-корытец/корытцев; сакли-саклей; усадьбы-усадеб/усадьб; амперы-амперов/ампер; баклажаны-баклажанов/баклажан; мандарины-мандаринов/мандарин; западни-западней; домны-домен; полотна-полотен; ядра-ядер; микроны-микрон/микронов.
Справка к заданию 10

Форму родительного падежа множественного числа с нулевым окончанием имеют следующие группы существительных:



  1. существительные, называющие ряд лиц по национальности (главным образом с основой на Н и Р): много армян, болгар, туркмен и т.д. (ср.: много немцев, французов). Некоторые слова этой группы имеют вариантные стилистически равнозначные окончания: авары – авар и аваров, буряты – бурят и бурятов, карелы – карел и карелов, туркмены – туркмен и туркменов;

  2. существительные, называющие людей по месту жительства на –анин/ –янин: горожанин – горожан, инопланетянин – инопланетян, южанин – южан;

  3. существительные, называющие детенышей, невзрослых существ с суффиксом –онок/–ёнок: волчонок – волчат, цыпленок – цыплят;

  4. названия по принадлежности к некоторым родам войск, воинским соединениям: встретил партизан, солдат, гусар (но: видел летчиков, разведчиков, стрелков, саперов); некоторые названия имеют равнозначные вариантные формы: гусары – гусар и гусаров, драгуны – драгун и драгунов, уланы – улан и уланов;

  5. существительные, называющие парные предметы: пара глаз, ботинок, чулок погон и т.д. (но: аксельбантов, боков, гольфов, носков, рогов);

  6. существительные, называющие меры и единицы измерения: несколько ампер, ватт, герц, рентген (но: литров, кулонов, ньютонов, эргов, джоулей); в разговорной речи допустимы варианты с нулевым окончанием: граммов – грамм, микронов – микрон, килограммов – килограмм.

Формы с окончанием -ов/-ев в родительном падеже множественного числа имеют следующие группы существительных:

  1. названия некоторых плодов и овощей: апельсинов, помидоров, томатов; в устной разговорной речи допустимы формы с нулевым окончанием: килограмм помидор, полкило мандарин;

  2. существительные на -ко: колесико – колесиков, плечико – плечиков (но: войско – войск, яблоко – яблок, яблочко – яблочек).




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет