Знакомство. Рассказ о себе
УРОВЕНЬ А2
| Задания
СРСП/СРС (темы) |
Вид задания | |||||||||||||
|
Сроки выполнения (день недели и время в соответствии с индивидуальным расписанием) | ||||||||||||||
|
дата задания |
срок сдачи задания | |||||||||||||
|
|
Задания СРСП | |||||||||||||
|
|
Уровень А2 | |||||||||||||
|
1 |
Знакомство. Рассказ о себе |
Сочинение-повествование «Разрешите представиться...!» |
Неделя 1 |
| ||||||||||
|
2 |
Я и моя семья. |
Сочинение-описание «Моя семья». |
Неделя2 |
| ||||||||||
|
3 |
Мои друзья. |
Сочинение-рассуждение. |
Неделя3 |
| ||||||||||
|
4 |
Мой день: распорядок дня. |
Составить распорядок дня студента. |
Неделя 4 |
| ||||||||||
|
5 |
Свободное время. Мои увлечения. На вечеринке. Отдых на природе. На каникулах. |
Рассказ о здоровом образе жизни. |
Неделя 5 |
| ||||||||||
|
6 |
Семейные праздники. |
Рассказ о семейных праздниках. |
Неделя 6 |
| ||||||||||
|
7 |
Государственные праздники Казахстана |
Эссе «День государственных символов». |
Неделя 7 |
| ||||||||||
|
8 |
Малая родина (место, где я родился). |
Сочинение-рассуждение «С чего начинается Родина?». |
Неделя 8 |
| ||||||||||
|
9 |
Город, в котором я учусь. |
Подготовить видеоролик «Город, в котором я учусь». |
Неделя 9 |
| ||||||||||
|
10 |
Город моей мечты. |
Сочинение-описание. |
Неделя 1 0 |
| ||||||||||
|
11 |
Культурная жизнь города: в театре, в музее, на концерте. |
Сочинение-повествование. |
Неделя 11 |
| ||||||||||
|
12 |
Здоровье и самочувствие. На приеме у врача. |
Диалог «На приеме у врача». |
Неделя 12 |
| ||||||||||
|
13 |
У природы нет плохой погоды |
Эссе «У природы нет плохой погоды» |
Неделя 13 |
| ||||||||||
|
14 |
В магазине, на рынке: как сделать покупки |
Диалог «В магазине, на рынке» |
Неделя14 |
| ||||||||||
|
15 |
Современный стиль в одежде |
Эссе «Современный стиль в одежде» |
Неделя 15 |
| ||||||||||
|
|
Задание СРС | |||||||||||||
|
|
№ |
Задания СРС (темы) |
Вид задания |
Количество часов Сроки выполнения | ||||||||||
|
|
1 |
Знакомство. Рассказ о себе. |
Работа с текстами. Написать вопросы к тексту. |
Неделя 1 |
| |||||||||
|
|
2 |
Я и моя семья. |
Подготовить рассказ о себе и своей семье. |
Неделя 2 |
| |||||||||
|
|
3 |
Мои друзья. |
Рассказать о своем друге или подруге. |
Неделя 3 |
| |||||||||
|
|
4 |
Мой день: распорядок дня. |
Написать письмо другу по электронной почте о проведенном дне. |
Неделя 4 |
| |||||||||
|
|
5 |
Свободное время. Мои увлечения На вечеринке. Отдых на природе. На каникулах. |
Охарактеризовать положительные и отрицательные стороны своего хобби |
Неделя 5 |
| |||||||||
|
|
6 |
Семейные праздники. |
Написать поздравительную открытку. |
Неделя 6 |
| |||||||||
|
|
7 |
Государственные праздники Казахстана |
Подготовить сценарий проведения какого-либо праздника |
Неделя 7 |
| |||||||||
|
|
8 |
Малая родина (место, где я родился) |
Подготовить презентацию о своем родном крае. Описать местоположение малой родины с помощью навигации по Интернету. |
Неделя 8 |
| |||||||||
|
|
9 |
Город, в котором я учусь |
Написать эссе «Мой город» или рассказ-рекламу о родном городе для туристов. |
Неделя 9 |
| |||||||||
|
|
10 |
Город моей мечты |
Подготовить презентацию города-мечты и охарактеризовать его особенности и достопримечательности |
Неделя 10 |
| |||||||||
|
|
11 |
Культурная жизнь города: в театре, в музее, на концерте. |
Описать картину, рассказать о спектакле или концерте. Написать отзыв об увиденном на сайте театра, музея. |
Неделя 11 |
| |||||||||
|
|
12 |
Здоровье и самочувствие. На приеме у врача. |
Выявить основные разделы аннотации к лекарственным средствам (дозировка, показания к применению, противопоказания) |
Неделя 12 |
| |||||||||
|
|
13 |
У природы нет плохой погоды |
Прослушать прогноз погоды, составить словарь новой лексики по теме. Найти их определения в толковых словарях. |
Неделя 13 |
| |||||||||
|
|
14 |
В магазине, на рынке: как сделать покупки |
Подготовить кейс-стади на тему: покупка овощей на рынке, ремонт мобильного телефона, покупка канцелярских товаров, бижутерии. |
Неделя 14 |
| |||||||||
|
|
15 |
Современный стиль в одежде |
Работа в мини-группах. Создать комплект одежды с модным цветовым сочетанием и дать комментарий цветовой символике. |
Неделя 15 |
| |||||||||
Тестовые задания рубежного контроля
Рубежный контроль № 1
1. Укажите слово, в котором звуков больше, чем букв:
А) яблоко
B) мандарин
C) банан
D) апельсин
E) груша
2. Укажите, сколько гласных звуков в предложении: Собака Жучка резвится на снегу.
A)13
B)12
C)14
D)11
E) 7
3. Укажите глагол несовершенного вида
A) рассмеяться
B) позавтракать
C) писать
D) посмотреть
E) прочитать
4. Укажите слово, в котором звуков больше, чем букв
A) сом
B) дом
C) сок
D) ветка
E) ёлка
5. Укажите слово, в котором пишется мягкий знак
A) плащ?
B) пал?ма
C) пес?ня
D) под?езд
E) пол?ёт
6. Если буквы Е, Ё, Ю, Я пишутся после согласных, то они обозначают …
A) мягкость согласного и один гласный звук
B) два звука
C) гласный звук
D) твердость согласного и один гласный звук
E) твердость согласного и два гласных звука
7. Какой звук не относится к сонорным?
A) [Н]
B) [Р]
C) [Л]
D) [Ф]
E) [М]
8. Укажите слово с равным количеством букв и звуков:
A) ядерный
B) святое
C) вьюга
D) лечить
E) агентство
9. Укажите слово, в котором количество звуков и букв не совпадает
A) очки
B) трамвай
C) метель
D) пенал
E) листья
10. Укажите слово, где звуков меньше, чем букв:
A) корова
B) дятел
C) зайка
D) конь
E) рыба
11. Укажите верную форму слова в предложении: «Сестра интересуется …»
A) в музыке
B) музыкой
C) о музыке
D) музыку
E) с музыкой
12. Укажите правильную форму слова в предложении: «На подготовительном факультете студенты-иностранцы изучают …»
A) информатику
B) информатике
C) информатикой
D) информатика
E) информатики
13. Укажите правильную форму слова в предложении: «Серика нет в России, он улетел …»
A) в доме
B) в дом
C) в домой
D) дом
E) домой
14. Укажите правильную форму слова в предложении: «Родителей нет дома, они сейчас …»
A) от гостей
B) в гости
C) в гостях
D) к гостям
E) о гостях
15. Укажите правильную форму слова в предложении: «Я люблю пить чай …»
A) с конфетами
B) без конфетах
C) конфетой
D) о конфетах
E) конфетами
16. Укажите правильную форму слова в предложении: «Машина быстрее, чем …»
A) велосипеда
B) на велосипеде
C) велосипед
D) велосипеду
E) велосипедом
17. Укажите правильную форму слова в предложении: «… у нас урок физкультуры»
A) в понедельнике
B) понедельника
C) на понедельник
D) понедельник
E) в понедельник
18. Укажите правильную форму слова в предложении: В новый исторический музей на экскурсию пришло много …
A) студентами
B) студентам
C) студент
D) студентов
E) студенты
19. Укажите правильную форму слова в предложении: «… есть брат»
A) ему
B) к нему
C) он
D у него)
E) его
20. Укажите правильную форму слова в предложении: «Я часто пишу письма подруге. Она тоже часто пишет …»
A) им
B) мне
C) ему
D) нам
E) ей
21. Укажите правильную форму слова в предложении: «Алия дружит с Инной и Ольгой из России и часто приезжает …»
A) в них
B) их
C) к ним
D) им
E) в их
22. Укажите правильную форму слова в предложении: «В свободное время … слушаем музыку, читаем художественную литературу»
A) нами
B) о нас
C) нас
D) нам
E) мы
23. Укажите правильную форму слова в предложении: «Поздравляем … с Днём рождения!»
A) к вам
B) с вас
C) вас
D) вы
E) о вас
24. Укажите правильную форму слова в предложении: «Это договор, … написаны права и обязанности сторон»
A) он
B) в нём
C) по нему
D) о нём
E) нём
25. Укажите правильную форму слова в предложении: «В Москве главный транспорт - метро. Оно находится ... землѐй»
A) над
B) рядом с
C) под
D) с
E) за
26. Укажите правильную форму слова в предложении: «Друзья решили пойти в кино. Они встретились ... кинотеатра»
A) на
B) в
C) рядом с
D) у
E) между
27. Укажите правильную форму слова в предложении: «... нашим общежитием есть парк»
A) из
B) напротив
C) за
D) с
E) между
28. Укажите правильную форму слова в предложении: «... нашим факультетом и общежитием есть небольшой сквер»
A) в
B) до
C) между
D) с
E) для
29. Укажите правильную форму слова в предложении: « ...письменным столом висит лампа»
A) под
B) над
C) между
D) от
E) из
30. Укажите правильную форму слова в предложении: «Твоя ручка упала и лежит ... моим стулом»
A) через
B) над
C) под
D) под
E) около
31. Укажите правильную форму слова в предложении: «Красивая картина висит ... дивана
A) от
B) напротив
C) над
D) в
E) под
32. Укажите правильную форму слова в предложении: «... этим зданием находится наша поликлиника»
A) над
B) за
C) от
D) около
E) в
33. Укажите правильную форму слова в предложении: «Я нашѐл свою зачётную книжку ... книгами, которые лежали на столе.
A) под
B) на
C) около
D) в
E) из
34. Укажите глагол совершенного вида
A) выполнять
B) грузить
C) решить
D) строить
E) презентовать
35. Укажите глагол несовершенного вида
A) организовать
B) искать
C) отредактировать
D) дополнить
E) исправить
36. Определите падеж существительного в словосочетании «интересоваться туризмом»
A) В.п.
B) П.п.
C) Д.п.
D) Т.п.
E) Р.п.
37. Подберите глагол к существительному «живописью»
A) читать
B) интересоваться
C) смотреть
D) думать
E) быть
38. Найдите существительное в творительном падеже в словосочетаниях
A) практические занятия
B) свободное время
C) исторический музей
D) этой комнате
E) дорожить дружбой
39. Определите глагол совершенного вида в словосочетании
A) побывать в музее
B) расходовать время
C) интересоваться туризмом
D) ходить на соревнования
E) заниматься туризмом
40. Определите глагол несовершенного вида в словосочетании
A) позаниматься гимнастикой
B) интересоваться искусством
C) позавтракать утром
D) побывать в музее
E) посмотреть выставку
41. Укажите словосочетание с существительным женского рода
A) ярким солнцем
B) красивым танцем
C) мокрым зонтом
D) необычным домом
E) изумительной красотой
42. Укажите словосочетание с существительным мужского рода.
A) летнюю погоду
B) выше неба
C) широкой степью
D) холодного ветра
E) экзотическим деревом
43. Укажите словосочетание с существительным среднего рода.
A) За окном
B) В беседке
C) К двери
D) Над домом
E) Во дворе
44.Укажите словосочетание, в котором есть существительное родительного падежа
A) петь песни
B) достать из печи
C) гордиться дедушкой
D) прийти к другу
E) увидеть сон
45. Укажите словосочетание, в котором есть существительное родительного падежа
A) написать на доске
B) купить билет
C) разговаривать с другом
D) не расставаться с книгой
E) ходить около дома
46. Укажите падеж слова «доклад»: Преподаватель закончил читать доклад.
A) именительный падеж
B) дательный падеж
C) родительный падеж
D) винительный падеж
E) творительный падеж
47. Укажите падеж выделенного слова: не хватает одного учебника
A) родительный падеж
B) винительный падеж
C) дательный падеж
D) именительный падеж
E) творительный падеж
48. Укажите глагол совершенного вида
A) читал
B) написал
C) писал
D) говорил
E) рассказывал
49. Укажите глагол несовершенного вида
A) отправил
B) улыбнулся
C) читал
D) сказал
E) написал
50. Определите падеж имени существительного в словосочетании: три минуты
A) дательный падеж
B) винительный падеж
C) родительный падеж
D) именительный падеж
E) творительный падеж
51. Вставьте словосочетание в предложение: Неужели ты владеешь ... ?
A) с тремя иностранными языками
B) три иностранных языка
C) тремя иностранными языками
D) трёх иностранных языков
E) трём иностранным языкам
52. Вставьте словосочетание в предложение: Бабушка гордится ... .
A) со своими внуками
B) своих внуках
C) свои внуки
D) своими внуками
E) своих внуков
53. Вставьте слово в предложение: Мы перенесли мероприятие ... .
A) о пятнице
B) пятницу
C) у пятницы
D) за пятницу
E) на пятницу
54. Вставьте слово в предложение: У нас есть киоск рядом..., но я предпочитаю ходить в магазин.
A) дома
B) над домом
C) о доме
D) дом
E) с домом
55. Вставьте слово в предложение: Не стоит обижаться ... !
A) на него
B) её
C) в него
D) его
E) с ним
56. Определите падеж слов «небо», «земля»: В пространстве между небом и землей.
A) Д.п.
B) Р.п.
C) Т.п.
D) В.п.
E) П.п.
57. Укажите правильный вариант: Старший брат занимается…
A) спорта
B) спорт
C) спорту
D) спортом
E) в спорте
58. Укажите правильный вариант: Что ты видел … ?
A) в музей
B) музею
C) от музея
D) из музея
E) в музее
59. Укажите правильный вариант: Я часто занимаюсь … .
A) о нашей библиотеке
B) в нашей библиотеке
C) нашу библиотеку
D) в нашу библиотеку
E) наша библиотека
60. Укажите правильный вариант: Я всегда слушаю советы … .
A) у старшего брата
B) старшего брата
C) старшему брату
D) старшим братом
E) старший брат
61. Укажите правильный вариант: Картины молодого художника можно посмотреть …
A) новой выставкой
B) на новую выставку
C) о новой выставке
D) новая выставка
E) на новой выставке
62.Укажите падеж, который употребляется только с предлогами
A) творительный падеж
B) винительный падеж
C) дательный падеж
D) предложный падеж
E) родительный падеж
63. На какие вопросы отвечает предложный падеж?
A) Кто? Что?
B) На кого? На что?
C) В кого? Во что?
D) О ком? О чем?
E) С кем? С чем?
64. Какие окончания имеют существительные предложного падежа во множественном числе?
A) -уми (-юми)
B) -ых (-их)
C) -ов (-ев)
D) -ами (-ями)
E) -ах (-ях)
65. В каком из словосочетаний употреблено существительное в предложном падеже?
A) видеть кота
B) сено в стогах
C) дом из кирпича
D) пирог с яблоками
E) котенок под столом
66. На какие вопросы отвечают существительные в творительном падеже?
A) Кого? Чего?
B) Кем? Чем?
C) Кого? Что?
D) Кто? Что?
E) Кому? Чему?
67. Какие окончания имеют существительные Т. п. в форме множественного числа?
A) –ими, (-еми)
B) -ов, -ев, -ей;
C) -ам, -ям, -им;
D) -ах, -ях, -их;
E) -ами -(ями), -ми;
68. Найдите имя существительное в форме дательного падежа
A) охотнику
B) охотниками
C) охотником
D) охотника
E) охотники
69. На какие вопросы отвечает дательный падеж?
A) Кого? Чего?
B) Кому? Чему?
C) О ком? О чем?
D) Кто? Что?
E) Кем? Чем?
70. Какие окончания имеют существительные в дательном падеже единственного числа?
A) -ам (-ям), -у (ю);
B) –ах (-ях).
C) -ам (-ям);
D) –е (-и)
E) -ам (-ям), -е, -и;
71.В каком ряду во всех словах пишется И?
A) кресл…це, красав…ца, баш…нка
B) пугов…чка, доч…нька, за…нька
C) шалаш…к, бус…нка, толщ…на
D) топл…во, круж…во, нов…зна
E) владел..ц, сит…чко, мес…во
72. Укажите словосочетание с притяжательным местоимением
A) наш факультет
B) себе дороже
C) это событие
D) каждый день
E) не сказать никому
73. Укажите словосочетание со словом, в котором чередующаяся гласная находится под ударением
A) Сг…рание топлива
B) Заг…релое лицо
C) Лёгкий заг…р
D) Заг…рать на пляже
E) Слегка заг…реть
74. Определите, в каком варианте в корнях –лаг- – -лож- пишется буква «а»?
A) Распол…житься
B) Предпол…жение
C) Прил…гательное
D) Изл…жить
E) Пол…жить
75. Определите, в каком варианте в корнях -кас- – -кос- пишется буква «а»
A) Дружеское прик…сновение
B) К…снуться горячей плиты
C) К….сой взгляд
D) Прик…сaться к стеклу
E) К…снуться сложного вопроса
76. Укажите вариант написания корня с гласной -е-
A) Обт…рать лицо
B) Соб…раю ягоды
C) Заб…раю ребёнка
D) Зам…рать от удовольствия
E) Отд…ру кору
77. Определите словосочетание с существительным в родительном падеже
A) красивой одежде
B) красивой одеждой
C) красивой одежды
D) красивая одежда
E) красивую одежду
78. На какие вопросы отвечает родительный падеж?
A) Кому? Чего?
B) Кого? Что?
C) Кому? Чему?
D) Кого? Чего?
E) Кто? Что?
79. Укажите падеж существительного «осень» в предложении: «С наступлением осени погода изменилась»
A) Т.п.
B) И.п.
C) В.п
D) Р.п.
E) Д.п.
80. В каком слове ударение падает на второй слог
A) километр
B) город
C) весна
D) инструмент
E) паровоз
81. На какие вопросы отвечает винительный падеж?
A) Кем? Чем?
B) Кому? Чему?
C) Кто? Что?
D) Кого? Что?
E) О ком? О чём?
82. Определите падеж существительного «листья»: Осенью иней на листьях лежит как холодный панцирь.
A) И.п
B) В.п
C) Т. п.
D) Д. п.
E) П. п.
83. Определите существительное дательного падежа множественного числа:
A) далёкой планетой
B) пыльную тропинку
C) утренней росы
D) к далёким планетам
E) о потешной обезьянке
84. Укажите ряд существительных женского рода
A) корабль, стекло
B) дождь, луч
C) лошадь, тень
D) дыхание, кольцо
E) конь, день
85. Определите словосочетание с существительным в творительном падеже.
A) весёлый мальчик
B) ласковому солнышку
C) полные корзинки
D) под высокими соснами
E) утреннего солнышка
86. Укажите словосочетание, в котором верно указан падеж существительного
A) подкрался к птенцам (П. п.)
B) полосатый кот (Р.п.)
C) бежала в школу (В.п.).
D) вместе с ребятами (Д.п.)
E) на своих крыльях (Т.п.)
87. Укажите грамматически правильное продолжение предложения: Подняв занавеску,…
A) я открыл окно.
B) мы купили шоколад
C) она оказалась тяжелой.
D) солнце заглянуло в окно.
E) в саду уже было светло.
88. Укажите нужную форму местоимения в следующем предложении: Тимур дружен с (ты)
A) именительный падеж
B) творительный падеж
C) дательный падеж
D) винительный падеж
E) предложный падеж
89. Найдите возвратное местоимение
A) меня
B) ничто
C) никто
D) себя
E) некто
90. В каком словосочетании прилагательное согласуется с существительным женского рода:
A) белого облака
B) белым снегом
C) белой скатертью
D) белому халату
E) белым зданием
91. Укажите существительное, в котором пропущена буква И
A) соб…рать
B) зап...реть
C) бл…стеть
D) выж…г
E) соб…рет
92. Укажите существительное с неправильно выделенным ударением
A) проЕзд
B) обмЕн
C) каталОг
D) жалюзИ
E) дОговор
93. Укажите существительное, в котором пропущена удвоенная согласная
A) А(л,лл)юминий
B) Ко(р,рр)она
C) Ко(л,лл)едж
D) Пери(н,нн)а
E) Бизне(с,сс)мен
94. Укажите слово, которое пишется раздельно?
A) На?изусть
B) На?изнанку
C) Из?редка
D) До?востребования
E) В?припрыжку
95. Укажите словосочетание с причастием
A) улыбаются прохожим
B) красивая улыбка
C) улыбающийся ребёнок
D) улыбаться от солнца
E) улыбка и зубы
96. Укажите словосочетание с наречием в значении времени:
A) ярко светить
B) смотреть вперёд
C) долго идти
D) спускаться вниз
E) небрежно писать
97. Укажите верный ряд пропущенных букв в словах:
каш…вар, язык…вед, птиц…лов, лес…руб, снег…пад:
A) е, е, е, е, о
B) е, о, е, о, о
C) е, о, е, о, о
D) о, о, е, о, о
E) е, о, е, е, о,
98 .Укажите словосочетание с именем числительным
А)Сидеть во втором ряду
В)Удвоить внимание
С) Посетил дважды
D) Получил двойку
Е)Двойной удар
99. Укажите ряд местоимений, пишущихся через дефис
A) (Кое)кем, чего(то)
B) (Ни)(с)кем, (ни)(от)кого
C) (Ни)кто, (ни)какой
D) (ни)что, (кое)(с)кем.
E) (Кое)(над)чем, (не)кого
100. Укажите правильный вариант: На встречу пригласили … труда.
A) для ветеранов
B) ветеранам
C) ветеранов
D) ветераны
E) с ветеранами
Рубежный контроль №2
1. Укажите словосочетание, в котором есть существительное в родительном падеже
A) прийти к другу
B) достать из печи
C) петь песни
D) увидеть сон
E) гордиться дедушкой
2. Укажите словосочетание с видом связи согласование:
A) Ярко розовели
B) Внимательным взглядом
C) Говорить серьезно
D) Изображенные на стенах
E) Наполняли душу
3. Укажите верный вариант пропущенного слова: Много … сейчас на экскурсии в новом Театре оперы и балета
A) студентов
B) студенты
C) о студентах
D) студентам
E) со студентами
4. Укажите слово с приставкой пре-
A) Пр…поднять
B) Пр…ятель
C) Пр…градить
D) Пр…город
E) Пр…клеить
5. Укажите глагол совершенного вида
A) читал
B) написал
C) рассказывал
D) писал
E) говорил
6. Укажите словосочетание с существительным в творительном падеже
A) свободное время
B) исторический музей
C) практическим занятиям
D) дорожить дружбой
E) эту комнату
7. Укажите падеж в словосочетании: за семью замками
A) В.п.
B) Д.п.
C) Т.п.
D) И.п.
E) Р.п.
8. Укажите падеж существительного в словосочетании: семь часов
A) именительный падеж
B) творительный падеж
C) родительный падеж
D) винительный падеж
E) дательный падеж
9. Укажите предложение с глаголом совершенного вида
A) Семейные праздники проходят интересно
B) Родители подготовили подарки к празднику.
C) Семья встречает весело Новый год.
D) Праздники способствуют дружбе и взаимопониманию внутри семьи.
E) Праздники в семье играют важную роль
10. Укажите общеупотребительные слова:
A) Деректива, уполномочен
B) Клава, комп
C) Море, песок
D) Кочет, ступай
E) Инъекция, синдром
11. Укажите существительное в творительном падеже в словосочетаниях
A) исторический музей
B) этой комнате
C) практическим занятиям
D) дорожить дружбой
E) свободное время
12. Укажите предложение с глаголом совершенного вида
A) Праздник помнит, а будни забывает.
B) Скоро наступит праздник.
C) Праздник идет – гостей ведёт.
D) Праздник помни, а будни знай.
E) Иной проказник работает и в праздник
13. Укажите часть речи:
A) Подлежащее
B) Обстоятельство
C) Сказуемое
D) Определение
E) Глагол
14. Укажите верный вариант: Неужели ты владеешь ... ?
A) трёх иностранных языков
B) тремя иностранными языками
C) три иностранных языка
D) трём иностранным языкам
E) с тремя иностранными языками
15. Укажите словосочетание, где неправильно подобран антоним:
A) Открытое окно – закрытое окно;
B) Добрый человек – злой человек;
C) Тихий голос – громкий голос;
D) Острый нож – тупой нож;
E) Тихая улица – темная улица;
16. Укажите верный вариант: Чайки кричали и кружили ...
A) между волнами
B) с волнами
C) под волнами
D) над волнами
E) за волнами
17. Укажите как называется раздел науки о языке, изучающий слово как часть речи
A) фонетика
B) морфология
C) синтаксис
D) лексика
E) фразеология
18. Укажите словосочетание, в котором имя прилагательное употреблено в переносном значении.
A) деревянная дверь
B) деревянный стол
C) деревянная походка
D) деревянная шкатулка
E) деревянный дом
19. Укажите верный вариант пропущенного слова: Я зашёл за другом и мы ... на экскурсию.
A) ехали
B) поехать
C) поездили
D) поехали
E) заехали
20. Укажите верный вариант: Не стоит обижаться ... !
A) его
B) с ним
C) в него
D) ему
E) на него
21. Укажите падеж слова «библиотека»: Конференция состоялась в библиотеке.
A) Т.п.
B) И.п.
C) Р.п.
D) П.п.
E) В.п.
22.Укажите служебную часть речи
A) наречия
B) междометия
C) местоимения
D) частицы
E) числительные
23. Укажите тип односоставного предложения: «Дедушку знобит с самого утра».
A) определённо-личное
B) обобщенно-личное
C) неопределённо-личное
D) безличное
E) назывное 24. Укажите, чем является определительное местоимение в предложении: «Поездки на море всегда были для меня праздником».
A) сказуемое
B) определение
C) подлежащее
D) обстоятельство
E) дополнение
25.Укажите наречие с буквой О на конце:
A) Издавн…
B) Изредк…
C) Досыт…
D) Снов…
E) Начист…
26. Укажите способ образования слов привкус, написать
A) Приставочный;
B) Бессуфиксный;
C) Приставочно-суффиксальный;
D) Суффиксальный;
E) Сложение основ;
27. Укажите слово в прямом значении в словосочетании:
A) Холодный взгляд
B) Горячее сердце
C) Хрустальный голос
D) Горячий лоб
E) Лёгкая рука
28. Укажите словосочетание с видом связи согласование:
A) Ждать друга
B) Наполняли душу
C) Мороженое с фруктами
D) Серьезное намерение
E) Стремительно неслись
29.Укажите глагол к существительному «живописью»
A) думать
B) быть
C) смотреть
D) интересоваться
E) читать
30. Укажите правильный вариант: Картины молодого художника можно посмотреть …
A) о новой выставке
B) новая выставка
C) новой выставкой
D) на новой выставке
E) на новую выставку
31. Укажите вопросы предложного падежа
A) К кому? К чему?
B) В кого? Во что?
C) О ком? О чём?
D) С кем? С чем?
E) Кто? Что?
32. Укажите словосочетания с относительными прилагательными:
A) Черное покрывало, тихий голос
B) Мамин платок, дядин совет
C) Мягкая бумага, крутая гора
D) Хрустальная ваза, грозовая туча
E) Теплый день, холодная зима
33. В каком из словосочетаний употреблено существительное в предложном падеже?
A) Котенок под столом
B) Видеть кота
C) Пирог с яблоками
D) Дом из кирпича
E) Сено в стогах
34. Укажите верный вариант: Притяжательные местоимения указывают на …
A) отрицание
B) обобщенный признак
C) признак предмета по его принадлежности
D) предмет, лицо или явление
E) один предмет из множества
35. Укажите, на какие вопросы отвечают существительные в творительном падеже?
A) Кто? Что?
B) Кого? Что?
C) Кого? Чего?
D) Кем? Чем?
E) Кому? Чему?
36. Укажите словосочетание с именем числительным
A) Двойной удар
B) Удвоить внимание
C) Сидеть во втором ряду
D) Получил двойку
E) Посетил дважды
37. Укажите словосочетание, где есть существительное винительного падежа:
A) Дым несёт из трубы.
B) По реке …прыгали волны.
C) Зима весну пугает.
D) По дороге … тройка борзая бежит.
E) Подул осенний ветер.
38. Укажите вариант написания корня с гласной -Е-
A) Отд…ру кору
B) Обт…рать лицо
C) Заб…раю ребёнка
D) Зам…рать от удовольствия
E) Соб…раю ягоды
39. Укажите верный вариант: На вопросы где? куда? откуда? отвечают обстоятельства
A) Условия
B) Места
C) Причины
D) Времени
E) Образа действия
40. Укажите словосочетание, где зависимое слово – наречие:
A) Темная ночь
B) Дом из кирпича
C) Сытно поесть
D) Лунная дорога
E) Читать книгу
41. Укажите фразеологизм со значением «неестественно выпрямился»
A) Язык проглотил
B) Червячка заморил
C) Воды в рот набрал
D) Аршин проглотил
E) Сел в лужу
42. Укажите словосочетание с определительным местоимением:
A) Ничей щенок
B) Ваш рассказ
C) Каждый участник
D) Несколько вариантов
E) Тот берег
43. На какие вопросы отвечает дательный падеж?
A) Кем? Чем?
B) О ком? О чем?
C) Кому? Чему?
D) Кто? Что?
E) Кого? Чего?
44. Укажите фразеологизм со значением «наладить взаимопонимание»
A) Тянуть за язык
B) С языка сорвалось
C) Развязать язык
D) Найти общий язык
E) Говорить на разных языках
45. Укажите, на вопросы где? куда? откуда? отвечают обстоятельства
A) Времени
B) Образа действия
C) Места
D) Причины
E) Условия
46. Укажите падеж, который не употребляется с предлогами:
A) Т.п
B) И.п.
C) Р.п.
D) В.п.
E) Т.п.
47. Укажите правильный вариант: Картины молодого художника можно посмотреть …
A) на новой выставке
B) новой выставкой
C) о новой выставке
D) новая выставка
E) на новую выставку
48. Укажите слово в прямом значении в словосочетании:
A) Медвежья услуга
B) Крокодиловы слезы
C) Горячее сердце
D) Заячий хвост
E) Волчий аппетит
49. Укажите единственный прямой падеж:
A) И.п.
B) Т.п.
C) И.п.
D) В.п.
E) Р.п.
50. Укажите предложение, в котором слово «зимой» не является наречием:
A) На юге зимой тепло и зелено.
B) Холодной зимой нет никакой растительности.
C) Снежной зимой дети лепят снеговика.
D) Зимой медведи спят.
E) Я наслаждаюсь снежной морозной зимой.
51. Укажите, на какой вопрос отвечают наречия «зимой, летом, осенью, весной»
A) Когда?
B) Почему?
C) Сколько?
D) Чем?
E) Где?
52. Укажите существительное в винительном падеже:
A) народа
B) родина
C) земле
D) страну
E) городу
53. Укажите категорию местоимения «каждый»
A) притяжательное
B) определительное
C) личное
D) указательное
E) отрицательное
54. Укажите слово в винительном падеже со значением «продолжительность, срок действия»:
A) Плодородная почва привлекла огородников.
B) Он зашёл в дом.
C) Белка прятала орехи.
D) Всю ночь ему нездоровилось.
E) Я нашёл деньги.
55. Укажите часть речи, которую может замещать местоимение «каждый»
A) имя существительное
B) глагол
C) наречие
D) имя числительное
E) имя прилагательное
56. Укажите существительное женского рода в родительном падеже:
A) очков
B) солнца
C) подругу
D) сестры
E) человека
57. Укажите, как изменяются имена существительные
A) По числам и падежам
B) По лицам и числам
C) По временам, числам, родам
D) По родам, падежам и числам
E) По падежам, числам и лицам
58. Укажите, в каком ряду все слова являются именами существительными
A) растение, трое, возгорание, поле
B) дерево, юный, молодой, сон
C) манго, облако, древко, повидло
D) натрий, калий, алюминий, всякий
E) каре, тире, варьете, вместе
59. Укажите, какое слово в форме именительного падежа множественного числа имеет окончание -Ы
A) директор…
B) отпуск...
C) парус...
D) бухгалтер...
E) округ...
60. Укажите словосочетание с существительным женского рода:
A) старин……рояль
B) вкусн…. студень
C) заказн… бандероль
D) огромн… бассейн
E) избирательн…. бюллетень
61. Укажите словосочетание с нарушенным согласованием в роде:
A) черный лебедь
B) авторитетное жюри
C) белая тюль
D) вишневое варенье
E) запасной путь
62. Укажите существительное единственного числа.
A) шорты
B) ворота
C) чернила
D) листва
E) кружева
63. Укажите верный вариант существительных женского и среднего родов в Д. падеже:
A) крылу, птицу
B) смелости, расстоянию
C) морю, деревню
D) дереву, тиранией
E) травы, времени
64. Укажите падеж существительного «поляна»: На поляну вышел лесник.
A) Винительный падеж.
B) Родительный падеж.
C) Предложный падеж
D) Дательный падеж.
E) Именительный падеж
65.Укажите падеж имени существительного «лес»:
«Быстро бежит заяц по темному лесу».
A) Предложный падеж
B) Винительный падеж
C) Родительный падеж.
D) Дательный падеж
E) Именительный падеж.
66. Укажите падеж имени существительного в предложении: «Рано утром меня разбудила бабушка».
A) Предложный падеж.
B) Винительный падеж
C) Творительный падеж
D) Родительный падеж.
E) Именительный падеж
67. Укажите верный вариант окончания существительного:
A) Иду по тропинкИ.
B) Иду по тропинкУ.
C) Иду по тропинкА.
D) Иду по тропинкЕ.
E) Иду по тропинкО
68. Укажите падеж существительного «война»: «Дедушка продолжил рассказ о войне».
A) Предложный падеж.
B) Родительный падеж.
C) Именительный падеж
D) Дательный падеж.
E) Винительный падеж.
69. Укажите вариант, где на месте пропуска пишется буква -Е?
A) На Каспи…
B) В Рязан…
C) На Енисе…
D) В Англи..
E) В Якути…
70. Укажите вариант, где на месте пропуска пишется буква И?
A) В пол…
B) У дорог…
C) К свет…
D) По алле…
E) К вечер…
71. Укажите вариант, где на месте пропуска пишется буква Е?
A) Писать в блокнот …
B) Нет ручк…
C) Читать книг…
D) На большой скорост …
E) Отошёл от берег…
72. Укажите вариант, где все существительные стоят в дательном падеже:
A) Читаю братику, волнуюсь о котенке
B) Помочь брату, горжусь мамой
C) Иду по дорожке, рад встрече
D) Отдам другу, вижу дом
E) Говорю о будущем, верю в победу
73. Укажите вариант, где все существительные стоят в винительном падеже?
A) Говорю о будущем, встретил брата
B) Выполнял задание, протер губкой
C) Пью чай, нет конфет
D) Вижу маму, читаю книгу
E) Думаю о задании, мечтаю о велосипеде
74. Укажите падеж существительного «стол» в предложении: Книга лежит на столе.
A) Р.п.
B) П.п.
C) В.п.
D) Т.п.
E) Д.п.
75. Укажите ряд существительных среднего рода:
A) кофе, поле, кино
B) зеркало, торнадо, конферансье
C) кенгуру, шимпанзе, плакса
D) клавиша, знание, дело
E) счастье, зарево, озеро
76. Укажите существительное, не имеющее формы множественного числа:
A) Масло
B) Бельё
C) Взгляд
D) Отряд
E) Стадо
77. Укажите верный вариант: Имя числительное – это часть речи, которая обозначает:
A) признак предмета
B) количество предметов, число
C) предмет
D) признак предмета по действию
E) действие предмета
78. Укажите верный вариант: Имена числительные делятся на…
A) одушевленные и неодушевленные
B) полные и краткие
C) качественные и относительные
D) количественные и порядковые
E) собственные и нарицательные
79. Укажите, на какие вопросы отвечает имя числительное
A) Какой? Сколько?
B) Кому? Чему?
C) Кто? Что?
D) Что делать? Что сделать?
E) Какой? Чей?
80. Укажите ряд, где все слова являются именами числительными
A) полтора, второй, который
B) много, мало, сколько, трижды
C) первый, второй, третий, семь
D) седьмой, пятиэтажный, ноль
E) девять, больше, один
81. Укажите составное порядковое числительное:
A) второй ряд
B) полтора рубля
C) тридцать семь ребят
D) сорок шестой день
E) одиннадцать столов
82. Укажите, в каком предложении знаки препинания расставлены неправильно:
A) «По какому это случаю тут?» - спрашивал Очумелов...
B) Словарь народа - это мышление народа.
C) Её лицо было кротким и ясным.
D) Пушкин громаден, плодотворен, силён, богат.
E) В таком случае Тусип, садись на коня.
83. В каком предложении сказуемое выражено глаголом в условном наклонении:
A) Сын должен был возвращаться в село.
B) Сестра собиралась приехать летом.
C) Я бы хотел помочь вам.
D) Я был рад их увидеть.
E) И давай они смеяться!
84. Укажите грамматически правильное продолжение предложения: Подняв занавеску,…
A) я открыл окно
B) окно закрыто
C) солнце заглянуло в окно
D) она оказалась тяжелой
E) в саду уже было светло
85. Укажите словосочетание с глаголом совершенного вида прошедшего времени
A) Проведут конкурс
B) Встретить праздник
C) Устанавливали карусель
D) Строить фонтан
E) Посадили деревья
86. Укажите грамматические признаки вопросительных местоимения «чей? какой? который?»?
A) Род, залог
B) Время, число
C) Род, время
D) Род, число, падеж
E) Род, время, падеж
87. Укажите вид придаточного обстоятельства в предложении: «Чтобы не нарушать его уединения, она никого не пускала в юрту». (М. Ауэзов)
A) следствия
B) условия
C) места
D) цели
E) времени
88. Укажите пропущенный предлог в предложении: «Построили новый оздоровительный лагерь … школьников».
A) на
B) от
C) для
D) из-за
E) при
89. Укажите группу наречий образа действия
A) Горячо, направо, сюда
B) Затем, быстро, сейчас
C) По-дружески, недаром, немного
D) Быстро, благородно, совершенно
E) По-немецки, сверху, завтра
90. Укажите группу наречий со значением меры и степени
A) Сослепу, накануне, назло
B) Чересчур, наверху, всегда
C) Очень, втрое, совсем
D) Вдвоём, немного, издали
E) Громко, снизу, вчера
91. Укажите, на какие вопросы отвечают обстоятельства цели
A) почему? отчего?
B) когда? как долго?
C) как? каким образом?
D) где? куда? откуда?
E) зачем? для чего?
92. Укажите вопросы обстоятельства времени
A) зачем? для чего?
B) где? куда? откуда?
C) почему? отчего?
D) когда? как долго?
E) как? каким образом?
93. Укажите вопрос неопределенной формы глагола совершенного вида:
A) Что делает?
B) Что сделает?
C) Что сделать?
D) Что делать?
E) Что сделал?
94. Укажите словосочетание, в котором есть существительное родительного падежа
A) петь песни
B) прийти к другу
C) гордиться дедушкой
D) достать из печи
E) увидеть сон
95. Укажите падеж существительного «ставни» в отрывке:
А вьюга с ревом бешеным
Стучит по ставням свешенным… (С. Есенин)
A) Винительный падеж
B) Предложный падеж
C) Дательный падеж
D) Творительный падеж
E) Именительный падеж
96. Укажите падеж существительного «листья» в предложении: Осенью иней на листьях лежит как холодный панцирь.
A) Винительный падеж
B) Дательный падеж
C) Творительный падеж
D) Именительный падеж
E) Предложный падеж
97. Укажите падеж существительного «друзья» в предложении: Мои друзья – это моя опора.
A) Винительный падеж
B) Дательный падеж
C) Творительный падеж
D) Именительный падеж
E) Предложный падеж
98. Укажите ряд указательных местоимений:
A) Кто, который, всякий, чей
B) Свой, каждый, другой, иной
C) Себя, чей, любой, другой
D) Этот, тот, такой, столько, таков
E) Какой, кто ,что, который, чей
99. Сколько склонений имеет имя существительное в русском языке?
A) 9
B) 4
C) 6
D) 2
E) 3
100. Укажите вариант собирательного числительного:
A) Одна вторая
B) Десять
C) Шесть
D) Второй
E) Пятеро
Список использованной литературы
Основная литература:
1. Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Элементарный уровень. – Москва – Санкт-Петербург: Златоуст, 2001.
2. Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Базовый уровень. – Москва – Санкт-Петербург: Златоуст, 2001.
3. Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Первый сертификационный уровень. – Москва – Санкт-Петербург: Златоуст, 2001.
4. Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Второй сертификационный уровень. – Москва – Санкт-Петербург: Златоуст, 2001.
5. Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Первый сертификационный уровень. – Москва – Санкт-Петербург: Златоуст, 2001.
Дополнительная литература:
1. «Русский язык. Учебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат)» – Под редакцией Ахмедьярова К.К., Жаркынбековой Ш.К., Мухамадиева Х.С. – Алматы, Қазақ университеті, 2012.
2. Абаева Ж.С. Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений факультета международных отношений. – Алматы: Казак университетi, 2014.
3. Бузело А.С. «Русский язык: Учебное пособие для студентов-математиков казахского отделения». – Алматы: Қазақ университеті, 2011. 182 с.
4. Журавлева Е.А., Асмагамбетова Б.М., Ташимханова Д.С., Яворская Э.Э., Те М.В., Ешекенева А.К. «Профессиональный русский язык»: учебно-методическое пособие / Под общей редакцией Е.А. Журавлевой–Алматы: Издательство «Эверо», 2014. – 242 с.
5. Мухамадиев Х.С. «Пособие по научному стилю речи. Русский язык». – Алматы: Қазақ университетi, 2011. – 181 с.
6. «Основы научной речи»: Учебное пособие для студентов нефилологических высших учебных заведений / Н.А.Буре, М.В. Быстрых, С.А. Вишнякова и другие; Под редакцией В.В.Химика, Л.Б.Волковой. – Санкт-Петербург.: Филологический факультет Санкт-Петербургский государственный университет; М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 272 с
7. Павлова Т.В., Адскова «Творительный падеж. Русский язык: научный стиль. Работа с текстом»: Учебное пособие для студентов специальностей 5В070800 «Нефтегазовое дело», 5В072100 «Химическая технология органических веществ», 5В070600 «Геология и разведка месторождений полезных ископаемых»/Т.В. Павлова, Творительный падеж Адскова. – Алматы: КазНИТУ имени К. И. Сатпаева, 2016. – 163 с.:
8. Чекина Е.Б., Капасова Д.А. «Русский язык». Учебное пособие для студентов-биологов. – Алматы: Қазақ университеті, 2013. – 209 с.
9. Чекина Е.Б., Сансызбаева С.К., Абаева Ж.С. «Профессионально ориентированный русский язык». Учебное пособие для студентовфилологов – Алматы: Қазақ университеті, 2017. – 271 с.
жүктеу/скачать 2,11 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
