«Зубаир орта мектеп» мемлекеттік коммуналдық мекемесі
жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер 1 тоқсан жаратылыстану пәні бойынша
Сынып: 4 Оқушылар саны: 3
Мұғалім: Асылханқызы.А
Мақсаты:БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән
|
Орындаған
|
Макс балл
|
Жиынтық балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерімі %
|
Төмен
|
Орта
|
жақсы
|
жоғары
|
0-39%
|
40-64%
|
65-84%
|
85-100%
|
Жаратылыстану
|
4 оқушы
|
18
|
Оқушылар саны
|
|
|
% жиынтық
|
|
|
-
|
1
|
2
|
1
|
75
|
100%
|
|
Мақсатты меңгергендер
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
% жиынтық
|
Суретте көрсетілген жануарлардың саны неліктен азайып бара жатқанын түсіндірді.
|
Сурет бойынша қоректік тізбек анықталмады.
|
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (А): 85-100%
|
Абдрахманова Сезім-87
|
Жақсы(В): 65-84%,
|
Смаилова Фарида-69
Тукешова Ақнұр-65
|
орта (С): 40-64%,
|
Совет Ерзат-53
|
төмен (Н): 0-39%,
|
-
|
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Сурет бойынша қоректік тізбек құрастыруда реттік көрсетілмеді.
Диаграмма бойынша шығын анықталмады.
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Суретке сүйеніп қиярдың өсу кезеңін көрстуде шатасады.
Жоспарланған түзету жұмысы болған жағдайда:
Оқушылардың меңгермеген тақырыптары бойынша жұмыстар жүргізіліп, түзетулер жасалады.
Күні: 28.10.2022ж
Мұғалімнің (Т.А.Ә)_______Асылханқызы.А
«Зубаир орта мектеп» мемлекеттік коммуналдық мекемесі
жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер 1 тоқсан
жаратылстану пәні бойынша
Сынып: 5 Оқушылар саны: 3
Мұғалім: Асылханқызы.А
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән
|
Орындаған
|
Макс балл
|
Жиынтық балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерімі %
|
Төмен
|
Орта
|
жақсы
|
Жоғары
|
0-39%
|
40-64%
|
65-84%
|
85-100%
|
жаратылыстану
|
3 оқушы
|
20
|
Оқушылар саны
|
|
|
% жиынтық
|
|
|
-
|
-
|
2
|
1
|
100
|
100%
|
|
Мақсатты меңгергендер
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
% жиынтық
|
Суретте берілген құралды қолдану мен анықталатын параметр мен өлшем бірлігін анықтады.
|
Нәсілдердің теңдігі туралы зерттек жасаған ғалымды атап, жұмысын сипаттауда қиныдық туғызды.
|
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (А): 85-100%
|
Муратова Адина-85
|
Жақсы(В): 65-84%,
|
Болатова Ильдина-72
Женісов Мадияр-68
|
орта (С): 40-64%,
|
-
|
төмен (Н): 0-39%,
|
-
|
1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
1.Суретке қарап жер құрылымын анықтауда шатасады.
2. Суретке қарап нәсілдерді анықтауда шатасады
2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Оқушылар тапсырмаларды орындау барысында суретте көрсетілген тапсырмалардың түрлерін салыстырып,ұқсастықтары мен айырмашылықтарын ажырата алмау себептерінен.
3.Жоспарланған түзету жұмысы болған жағдайда:
Оқушылардың меңгермеген тақырыптары бойынша жұмыстар жүргізіліп, түзетулер жасалады.
Күні: 28.10..2022 ж
Мұғалімнің (Т.А.Ә)_______ Асылханқызы.А
«Зубаир орта мектеп» мемлекеттік коммуналдық мекемесі
жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер 1 тоқсан жаратылыстану пәні бойынша
Сынып: 6 Оқушылар саны: 2
Мұғалім: Асылханқызы.А
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән
|
Орындаған
|
Макс балл
|
Жиынтық балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерімі %
|
төмен
|
орта
|
Жақсы
|
жоғары
|
0-39%
|
40-64%
|
65-84%
|
85-100%
|
жаратылыстану
|
3 оқушы
|
30
|
Оқушылар саны
|
|
|
% жиынтық
|
|
|
-
|
-
|
1
|
1
|
100
|
100%
|
|
Мақсатты меңгергендер
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
% жиынтық
|
Ғарыш әлемі туралы ғылым саласын анықтады.
|
Суретке қарап, жер ғаламшарының қасиеттері анықталмады.
|
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (А): 85-100%
|
Хисамутдинова Зульфия-71
|
Жақсы(В): 65-84%,
|
Төкен Дильназ -85
|
орта (С): 40-64%,
|
-
|
төмен (Н): 0-39%,
|
-
|
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
1.Суретте көрсетілген, жер ғаламшарының қасиеті анықталмау.
2. Атмосфера қабаттарын биіктік бойынша графикке орналастыра алмады.
.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Оқушыларға сурет бойынша тапсырма орындау қиындық туғызды.
4.Жоспарланған түзету жұмысы болған жағдайда:
Оқушылардың меңгермеген тақырыптары бойынша жұмыстар жүргізіліп, түзетулер жасалады.
Күні: 28.10.2022 жыл.
Мұғалімнің (Т.А.Ә)_______ Асылханқызы.А
«Зубаир орта мектеп» мемлекеттік коммуналдық мекемесі
жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер 1 тоқсан биология пәні бойынша
Сынып: 7 Оқушылар саны:4
Мұғалім: Асылханқызы.А
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән
|
Орындаған
|
Макс балл
|
Жиынтық балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерімі %
|
Төмен
|
Орта
|
Жақсы
|
жоғары
|
0-39%
|
40-64%
|
65-84%
|
85-100%
|
Биология
|
4 оқушы
|
30
|
Оқушылар саны
|
|
|
% жиынтық
|
|
|
-
|
1
|
3
|
-
|
66 %
|
100%
|
|
Мақсатты меңгергендер
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
% жиынтық
|
Мәтін бойынша дұрыс жауапты анықтады.
|
|
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (А): 85-100%
|
-
|
Жақсы(В): 65-84%,
|
Ертаев Жәнібек-74
Майшибаев Алишер-76
|
орта (С): 40-64%,
|
Давлетов Алимгер-63
|
төмен (Н): 0-39%,
|
-
|
1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
1.Эссе жазуда тақырыпты аша алмады.
2.Шығарманың идеясын анықтауда шатасады.
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Оқушы тапсырмаларды ықыласпен оқымау себебінен шатасады.
4.Жоспарланған түзету жұмысы болған жағдайда:
Оқушы меңгермеген тақырыптары бойынша жұмыстар жүргізіліп, түзетулер жасалады.
Күні: 20.05.2021 жыл.
Мұғалімнің (Т.А.Ә)______Байызакова А.О.
«Зубаир орта мектеп» мемлекеттіккоммуналдық мекемесі
жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер 4 тоқсан
әдебиет пәні бойынша
Сынып: 9 Оқушылар саны: 1
Мұғалім: Байызакова А.О.
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән
|
Орындаған
|
Макс балл
|
Жиынтық балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерімі %
|
Төмен
|
Орта
|
Жақсы
|
жоғары
|
0-39%
|
40-64%
|
65-84%
|
85-100%
|
Қазақ тілі
|
3 оқушы
|
30
|
Оқушылар саны
|
|
|
% жиынтық
|
|
|
-
|
1
|
1
|
1
|
66 %
|
100%
|
|
Мақсатты меңгергендер
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
% жиынтық
|
Н.Айтұлының «Бәйтерек» поэмасының көркемдік ерекшелігін анықтай алды.
Ақынның Абылай ханды суреттеудегі тілдік қолданысына талдау жасай алды.
|
Эссе жазуда тақырыпты толық аша алмады.
Мәтінді оқығанда мазмұнына ықылас қоймағаны
|
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (А): 85-100%
|
-
|
Жақсы(В): 65-84%,
|
Майшибаев Алишер-76
Ертаев Жәнібек-75
|
орта (С): 40-64%,
|
Давлетов Алимгер-64
|
төмен (Н): 0-39%,
|
-
|
1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
1.Тыңдалым дағдысының аздығы.
2.Мәтінді оқығанда мазмұнына ықылас қоймағаны.
3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Оқушы тапсырмаларды орындағанда кейіпкерлер кестесін толтыруда шатасады.
4.Жоспарланған түзету жұмысы болған жағдайда:
Оқушылардың меңгермеген тақырыптары бойынша жұмыстар жүргізіліп, түзетулер жасалады.
Күні 24 .05.2022 жыл.
Мұғалімнің (Т.А.Ә)_______Байызакова А.О.
Достарыңызбен бөлісу: |