1 Цель и задачи учебного занятия
жүктеу/скачать 17,46 Kb.
|
практ 4
- Бұл бет үшін навигация:
- 2) Планируемые результаты обучения. Личностные
- Метапредметные
- Коммуникативные
- Регулятивные
|
Тема. «Решение задач». 1) Цель и задачи учебного занятия. Цель. Формирование умений решать изученные типы задач. Задачи. - автоматизировать умение решать изученные типы задач, - учиться записывать решение задач разными способами: выражением, действиями, вопросами, - совершенствовать вычислительные навыки. 2) Планируемые результаты обучения. Личностные: осознание необходимости изучения способов решения задач для адаптации к жизненным ситуациям, развитие способности мысли и рассуждать, применять правила совместной деятельности со сверстниками, применять математику для решения практических задач в повседневной жизни, повысить интерес к интеллектуальному труду и уверенности в своих силах при решении задач, умение преодолевать трудности, оценивать результат и свои успехи при решении задач. Метапредметные: Базовые логические действия: устанавливать связи и зависимости, применять логические действия, представлять текстовую задачу, ее решение в виде модели, схемы, таблицы, арифметической записи. Базовые исследовательские действия: ориентироваться в учебном материале, использовать математические термины и использовать из для решения задач, применять изученные методы решения задач. Работа с информацией: находить и использовать для решения учебных задач текстовую информацию, умение работать с таблицами. Коммуникативные: строить логические рассуждения, использовать текст задачи для объяснения способа и хода решения математических задач, формулировать ответ, комментировать процесс вычисления, объяснять полученный ответ с использованием изученной терминологии. Регулятивные: Самоорганизация: составлять план действий и определять наиболее эффективные способы решения задач, определять последовательность действий. Самоконтроль: осуществлять контроль процесса решения задач, объективно оценивать свои действия, находить ошибки в своей работе, устанавливать их причины, вести поиск путей преодоления ошибок. Самооценка: оценивать рациональность своих действий, осуществлять контроль и оценку выполняемых действий. жүктеу/скачать 17,46 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|