Кездесетін қиыншылықтар
|
Түзету жұмысының мақсаты
|
Түзету жұмыстарында кездесетін қиыншылықтарды жеңудегі ойындар мен жаттығулар
|
Ата-аналарға хабарлама
|
Қорытындысы
I жж.
|
Жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандарын түсіну
|
Тірек сызбен мен жеке тапсырмалары арқылы білімін толықтыру
|
Тірек сызба, жеке тапсырмалары
|
Тақырып мазмұнына көңіл аудару
|
|
Зерттеуді қауіпсіз жүргізудің 5 қадамы
|
Қауіпсіздік ережелерін түсіндіру арқылы шешу
|
Түзету-дамыту тапсырмалары
|
Зерттеу жүргізудің ретін қолдануға нұсқау беру
|
|
Деректерді графикамен көрсету мен талдау
|
Кестедегі көрсеткіштерді пайдалана отырып, диаграмма және графика құрастыру
|
Кестелер, графикалық бейнелер
|
Дереккөздерін қолдана отырып дұрыс графика құрастыру
|
|
Макро және микроәлемнің ерекшеліктерін ажырату
|
Анықтамаларды түсініп, пайдаланып және ерекшеліктерін ажырата білу
|
«Сұрақтар қобдишасы» ойыны
|
Ережелерді қайталау
|
|
Жердің қозғалысын анықтау
|
Жердің қозғалысы мен оның әсерін ажырату
|
«Шын немесе жалған» ойыны
|
Ерекшеліктерге мән беру
|
|
Тіршіліктің пайда болуы туралы гипотезалары
|
Гипотезалардың өзіндік дәлелдемелері арқылы топқа бөлу
|
«Адасқан сөздер» ойыны
|
Дұрыс түсінік қалыптастыру
|
|
Географиялық карта да қолданатын шартты белгілерді ажырату
|
Шартты белгілерің бейнелері арқылы топтарға бөлу
|
«Дұрысын табу» ойыны
|
Қателіктермен жұмыс
|
|
Картада арақашықтықты анықтау
|
Картадағы масштаб және арақашықтықты пайдаланып есептерді шығару
|
Есептер шығару
|
Есептер шығару
|
|
Географиялық координаттарды есептеу арқылы картадағы нүктені табу
|
Географиялық координаттарды анықтау
|
Картамен жұмыс
|
Картаны дұрыс қолдануға нұсқау беру
|
|
Сағаттық белдеуді және жергілікткі уақытты анықтау
|
Картаны пайдаланып жергілікті уақытты анықтауға арналған есептер шығару
|
Картамен жұмыс, есептер шығару
|
Нақтылық
|
|
Қарапайым және күрделі заттарды ажырату
|
Заттарды жіктеу арқылы айырмашылықтарын анықтау
|
«Сәйкестендіру»
|
Ережелерді қайталау
|
|
Заттардың балқу және қайнау температураларының жағдайын түсіну
|
Зертханалық тәжірибелерге сүйене отырып түсіндіру
|
Практикалық тапсырмалар
|
Ерекшеліктерге мән беру
|
|
Органикалық және бейорганикалық заттар
|
Заттарды органикалық және бейорганикалық заттар күйінде жіктеу
|
«Адасқан сөздер» ойыны
|
Дұрыс түсінік қалыптастыру
|
|
Бейтараптандыру реакцияллары
|
Бейтараптандыру үдерісін түсіндіру
|
Практикалық жұмыс
|
Ережелерге аса мән беру
|
|
Табиғи және жасанды материалдардың қажеттілігі
|
Артықшылықтары мен кемшіліктерін ажырату
|
Биологиялық диктант
|
Тақырып мазмұнына көңіл аудару
|
|
