Paint графикалық редакторының интерфейсімен танысады. Растрлық кескіндерді құра алады және өңдей алады.
Растрлық графиканың ерекшеліктері мен кемшіліктерін атап көрсете алады.
Тілдік мақсаттар
Лексика және терминология
Растрлық графика, пиксель, палитра, графика, компьютерлік графика, масштаб, графикалық редактор, Paint
Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:
Paint редакторы не үшін қажет?
Графика дегенде көз алдарыңа не елестете аласыңдар?
Құндылықтарға баулу
Жаңа және өткен тақырыпты зейінмен тыңдап, түсіну.
Тақырып бойынша берілген тапсырмаларды өз бетімен орындау.
Топтық тапсырмаларды орындауда өз үлесін қосып, сабақ
барысында белсенділік таныту.
Пәнаралық байланыс
Бейнелеу өнері
Алдыңғы білім
Әртүрлі ақпараттарды атап шығу және көрсету.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
Білу
Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу. Оқушыларды түгелдеу. Сыныпқа психологиялық ахуал орнату және оқушылардың сабаққа деген ынтасын арттыру мақсатында жақсы тілектер айтқызып, сыныпқа психологиялық ахуал орнатамын.
Топқа біріктіру
«Дорбадағы асықтар» әдісі арқылы екі топқа біріктіру.
І топ «Расторлық»
ІІ топ «Векторлық»
Бағалау парағын ұсынамын.
Үй тапсырмасы.
"Жас тілші" әдісі бойынша екі топтан екі оқушы рольге ене отырып үй тапсырмасына қатысты сұрақтарды оқушыларға қояды. Оқушылар сұраққа жауап береді.
Ақпарат термині туралы не білесіңдер?
Қазіргі кезде ақпараттың қандай түрлері бар?
Адам ақпаратты қандай сезім мүшелері арқылы қабылдайды?
Оқушыларды жаңа тақырыппен және мақсатымен таныстырамын. Расторлық кескіндерді құру және өңдеу.
Жаңа тақырыпты меңгеру мақсатында «Білгенді бөліс» әдісі арқылы
І топқа «Графика және компьютерлік графика түрлері»
ІІ топқа «Растрлық редакторда кескінді құру, сақтау, ашу және өңдеу тәсілдері» тақырыптары бойынша топқа бөліп беремін. Топтар тақырыпты топпен талқылап бір-біріне түсіндіреді.
Тапсырма №1 Терезе элементтері мен атауын сәйкестендір.
Дескриптор
Paint графикалық құрал саймандардың атын біледі.
Paint графикалық құрал саймандарды бір-бірінен ажырата алады.
Тапсырма №2 Берілген суретті салып оның масштабын өзгерте отырып суреттің сапасының өзгеруін бақылау.
Дескриптор
Расторлық графиканы пайдалана отырып сурет сала алады.
Салынған суреттің өлшемін өзгерте алады.
Өзгерген суреттегі ерекшеліктер мен кемшіліктерін көре алады.
- сурет сызықтарының қалыңдығы мен түсін таңдай алады;
- үшбұрыш, дөңгелек және т.б. стандартты фигураларды салу үшін құралдарды қолданады;
- ауыстыру амалын қолданып растрлық кескінді өңдей алады;
- көшіру және өшіру амалын қолданып растрлық кескінді өңдейді;