іздеу: изобразительного
Изобразительное искусство- Природных зон происходит от
Виды и жанры изобразительного искусства
- Приказ №56 от 2 сентября 2014 г. Федоров А. П. Основная образовательная программа
изобразительное искусство
- Целевой раздел
Изобразительное искусство
- Формирование универсальных учебных действи
Изобразительное искусство
- Основная образовательная программа основного общего образования мбоу «Янтиковская сош» Янтиковского района Чувашской Республики
Некоторые подходы к организации изобразительной
- Курганской области педагогическое зауралье
Аниэла Яффе Символы в изобразительном искусстве
- Карл Густав Юнг Мария-Луиза фон Франц Джозеф Л. Хендерсон Аниэла Яффе Иоланда Якобе Человек и его символы
(изобразительного искуства)
- Актуальные вопросы специального и инклюзивного образования
Архитектурное и изобразительное искусство в средневековом Казахстане
- Отделение общеобразовательных, общегуманитарных и социально-экономических дисциплин лекционный комплекс по «история казахстана»
Изобразительное искусство
- Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2018-2019 учебном году
Изобразительное искусство
- «Об особенностях преподавания основ наук в общеобразовательных организациях Республики Казахстан в 2013-2014 учебном году» инструктивно-методическое письмо Астана
Изобразительное искусство
- Методическое письмо ǀ 2017-2018 учебный год
Научные основы специальной подготовки учителей изобразительного искусства
- Issn 2072-0297 Молодой учёный
 | Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области изобразительного искусства 0,73 Mb.  26 | оқу |
| План урока Раздел долгосрочного плана: 1 Средства выразительности в изобразительном искусстве. Виды и жанры изобразительного искусства План урока 27,26 Kb. 1 | оқу |
| 1. Какое из перечисленных понятий не обозначает вид изобразительного искусства? Как называется картина, составленная из маленьких цветных квадратиков особого стекла (смальты)? 0,9 Mb. 4 | оқу |
| Презентация к занятию, в последовательности изучаемых жанров, а так же проведении игры "Найди лишний жанр" Закреплять у детей представление о живописи, как виде изобразительного искусства, знать особенности каждого жанра Творческая работа 39,14 Kb. 1 | оқу |
| Теоретические и методические основы проведения уроков иллюстрирования Формы и методы работы иллюстрирования литературных произведений на уроке изобразительного искусства так же направлены на поддержание интереса к книге и культуре ее оформления Урок 59,48 Kb. 2 | оқу |
1