Ертеде бір отбасында кішкентай Робот өмір сүрді. Оны зауытта жасады. Кішкентай Робот отбасы мүшелеріне көмектесті, кешке қызықты әңгімелер айтты, кішкентай балалармен ойнады.
Кішкентай Роботтың адам болғысы келді. Мерекелерде барлығымен бірге көңіл көтергісі келді. Бірақ ол өзінің ешқашан адам бола алмайтынын түсінді. Осындай ойлардан кішкентай Роботтың көңілі түсетін.
Күндер өте берді. Кішкентай балалар өсті. Роботтың әңгімелерін ешкім тыңдамады, ешкім оған назар аудармады.
Жазылым.Письмо.
Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында./Прочитай текст. Выполни задания.
Ербол мен Тимур – достар. Екеуі бір сыныпта оқиды. Олар көптен бері болашақтың машинасын құрастырып жүр. Олар машинаға үлкен сағат орнатты.
Бүгін олар үшін ерекше күн. Олар машинаны алғаш рет іске қосып көреді. Өздері қуанып және қорқып тұр. Тимур үлкен қызыл тетікті басып, сағатты бұрады.
— Қай уақытқа барамыз, Ербол?
— Болашаққа барайық. Болашақта Қазақстанның қандай болатынын көргім келеді.
— Жақсы, онда сағатты 2030 жылға қоямын. Дайынсың ба? Кеттііііік!
Осы кезде айналадағы заттар көрінбей, балалар кеңістікте ұшып бара жатты.
Балаларды сипаттайтын 2 сөзді анықта./1) Определите 2 слова, которые описывают детей?
Ақылды/умный
Жалқау/ленивый
Еңбекқор/трудолюбивый
Мейірімді/добрый
[2]
Жұрнақтарды дұрыс жалға-рек, -рақ, -ірек, -ырақ/Правильно соедини суффиксы/
|
тез
|
қысқа
|
әдемі
|
қызық
|
тәтті
|
үлкен
|
[6]
Балл қою кестесі
