Бөлімі: Сурет салу Тақырыбы: «Ақ ұлпа қарлар» Мақсаты



Дата20.12.2019
өлшемі15,07 Kb.
14технологиялық картасы

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Бөлімі: Сурет салу

Тақырыбы: «Ақ ұлпа қарлар»

Мақсаты:

а)Бояуды сүйкей жағу тәсілі арқылы жіңішке сызықтар түсіре отырып,жауып тұрған ұлпа қардың бейнесін салуға үйрету.

ә)Сурет салу іскерліктерін дамыту

б)Табиғатқа деген сүйіспеншілік сезімдерін тәрбиелеу.

Қолданылатын көрнекіліктер: демонстрациялық материалдар.

Қажетті құрал-жабдықтар: ақ түсті гуашь,жіңішке қылқаламдар,әр балаға көк түспен боялған қағаздар,қол сүрткіш,су.

Сөздік жұмыс: ұлпа,үлпілдек

Іс -әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Балалардың іс-әрекеті


Мотивациялық- қозғаушы

-Балалар,бүгін далада қар жауып тұрғанын байқадыңдар ма?

-Сендердің ойншықтарың да қардың жауып тұрғанын көргілері келеді,не істесек екен? Ендеше,балалар,біз ойыншықтарға жауып тұрған қардың суретін қарындаштың көмегімен салып берейік.




Балалар тәрбиешінің көмегімен қардың жауып тұрғаны жайлы,өздерінің көргендерін айтады.


Іздену- ұйымдастырушы


-Терезеден жан-жақтарыңа,үйлердің төбесіне,ағаштарға,жолдарға қарасаңдар,барлығы ақ ұлпа қар жамылған.

-Қардың түсі қандай?

-Қардығы тағы қандай деп айтуға болады?

Балалардың алдына бұлттың суреті салынған парақ қағаздардың тұрғанын ескерте отырып,ақ ұлпа қарларды қалай салуға болатынын көрсетіп,түсіндіру.

- Жіңішке қылқаламды ақ қарындашты алып,қысқа түзу сызық сызамыз,оның үстінінен көлденең қысқа сыызықтар сызу арқылы суретті толықтырып,ақ ұлпа қарды бейнелейміз.

Балалардың толық қағаздың бетін пайдалануын қадағалау.



Сергіту сәті:

Аппақ,аппақ дала,

Аппақ ауыл,қала.

Жапалақтап ақша қар,

Жауа берсін,жауа.

Педагог көлденен және түзі сызықтар салуға қиналған балаларға көмектесіп, бағыт-бағдар береді. Жұмыстарын аяқтаған соң, көрме ұйымдастырады.



Терезеден далаға көз тастап қарайды.

-Аппақ.


-Мамықтай ұлпа жұмсақ.

Балалар педагогтың көмегімен түзу, көлденең, қиғаш бірнеше сызықтар жүргізу арқылы қардың бейнесін салады.


Өлең сөздерімен сәйкес қимылдар жасайды.



Рефлексивті коррекциалаушы

Педагог балаларға «Кішкентай суретші лер» деген ат беріп, жасаған жұмыстарының сәтті шыққанын, ойыншықтардың қуанғанын хабарлап, олардың атынан алғыс айтады.

Балалар салған суреттеріне мұқият қарайды.



Күтілетін нәтиже:

Білді: Қардың апақ,мамықтай ұлпа екенін,жапалақтап жауатыны біледі.

Игерді: Қыс мезгілінде қардың түрлі қалыпта жауатынын игереді.

Меңгереді: қысқа түзу, көлденең, қиғаш сызықтарды сызу арқылы қардың бейнесін салуды меңгереді.

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет