«Доброе братство милее богатства» (о дружбе и друзьях )



Дата24.02.2020
өлшемі34,5 Kb.
#58931
түріПрезентация
Байланысты:
0001ee6c-d4b02576
құндылықтар-ашық-сабақ
Классный час в 8 классе

Тема: «Доброе братство милее богатства» (о дружбе и друзьях )

Цель:


  1. Сформировать представление о понятиях «дружба», «друг»; товарищ», «товарищество»

  2. Воспитание дружеских отношений в классном коллективе

  3. Обеспечение психологического комфорта в классе для каждого ученика

Дидактическое и наглядное оснащение мероприятия:

  1. Презентация к проведению классного часа

  2. Электронный фотоальбом класса

Ход проведения мероприятия

  1. Слайд 1: «Доброе братство милее богатства»; вступительное слово учителя:

Дружба – это преданность человека человеку. В дружбе человеческой вечно горит огонёк, который можно назвать духовной готовностью прийти на помощь другому человеку. Если ты сумел открыть для себя духовные начала дружбы, ты знаешь подлинное счастье жизни.

  1. Слайд 2: Как много прелести утратило бы наше счастье, если бы никто не радовался ему вместе с нами! Как трудно было бы перенести наши несчастья без друга!..

Цицерон

  1. Слайд 3: «Преданья старины глубокой…» Вопросы дружбы издавна волновали людей. Уже в произведениях «Старины глубокой» мы наблюдаем прославление дружбы и товарищества. Давайте вспомним пословицы и поговорки, в которых говорится о дружбе, о друзьях.

  2. Слайды 4-7: «Слово о словах»

Задание: продолжить предложения: «Друг – это тот, кто…», «Дружба – это…», «Быть другом – это…»

  1. Слайды 8-9: «Подумай и ответь !» (Работа в группах)

Вопросы для обсуждения:

  • Какие черты характера, качества вы цените в друзьях?

  • Нужно ли поступаться своими интересами, если этого требуют дела твоего друга?

  • Помогает ли дружба в жизни, в учёбе?

  • Знаете ли вы примеры взаимоотношений, которые можно назвать настоящей дружбой?



  1. Слайд 10: «Если друг оказался вдруг…»

Обсуждение ситуации, о которой рассказывается в стихотворении:

Побил меня Гуляев Колька:

Зачем снежком я запустил?

Но я реветь не стал нисколько,

Я молча слёзы проглотил.

Пришёл домой, захлопнул двери,

Ничком свалился на кровать.

А я-то в дружбу нашу верил!..

Но больше дружбе не бывать!

А собирались всем делиться,

Как настоящие друзья!

На теплоход один проситься:

Матросом - ты, матросом – я!

Хотели вместе мы по свету

Поплавать вдоль и поперёк…

Ах, Колька, Колька, что ж ты это?!

Такую дружбу не сберёг!

Ты не сберёг мечты хорошей,

И вот всему конец теперь!...

Но чьи шаги у нас в прихожей?

Кто приоткрыл тихонько дверь?

Да это Колька так несмело

Вошёл с поникшей головой:

- Прости уж! Сердишься? За дело!

Беда, горячий я какой!

Я подхожу к нему мириться

И говорю ему:

- Ну что ж!

Я не сержусь: чего сердиться?

Я так и знал, что ты придёшь!

С Погореловский.


  1. Слайд 11: Обобщение сказанного: «Хочешь иметь друга – будь им! потрудись душой для другого человека! Восприми его радости как свои и подумай о том, как сделать его жизнь счастливее. Не жалей ни времени, ни своих сил, ни своих чувств.»

Прослушивание песни В. Высоцкого «Если друг оказался вдруг…»



  1. Слайд 12: «Друг, приятель, товарищ…»

Товарищество – надёжный фундамент дружбы, это благородное чувство, имеющее многовековую историю

  1. Слайд 13: Поддерживайте товарищеские отношения со своими одноклассниками. Будьте хорошим, честным, прямым и добрым товарищем.

Друзья создаются в юности. Помните это!

Д. С. Лихачёв

  1. Слайд 14: Письмо другу

Вручение писем ученикам от одноклассников

  1. Просмотр электронного фотоальбома «Мои друзья со мной»



  1. Подведение итогов . Чтение стихотворения Н. Доризо «Друзьями дорожить умейте…»

- Понравился ли вам классный час?

- Что изменилось в ваших представлениях о дружбе?



- Над чем нам стоит задуматься?

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет