Әдебиеттік оқу 4 “Ә” – сынып Сабақтың тақырыбы: Сәкен Сейфуллин “Наурыз”

• Әдебиеттік оқу
• 4 “Ә” – сынып Сабақтың тақырыбы: Сәкен Сейфуллин “Наурыз”

• Мұғалім Балалар Әрбір адам? Туысым, досым, жұрағат Әрбір сабақ? Үйрену, ұғу, ұлағат. Әрбір ісің? Тірлік, тірек, адамдық, Әрбір сөзің? Шындық, бірлік, адалдық.
• .

• Психологиялық дайындық:

• І топ
• Сәкен ауылы

• ІІ топ
• Міржақып ауылы

• М. Дулатов “ Наурыз”

• Үй тапсырасын тексеру

• Сәкен Сейфуллин

• Топтастыру

• Ақадыр ауданында
• Қарашілік қыстауында 1894ж

• «Өткен күндер»
• тұңғыш жинағы

• 1917ж Бұғылыда
• мектеп ашқан

• Ақын, қоғам қайраткері,
• әдебиет зерттеуші

• Наурыз
• Сәкен Сейфуллин

• Шығармашылық жұмыс

• І топ: Бес жолды өлең
• Көктем сөзіне

• ІІ топ: Табиғат құбылыс-
• тарын үлгі бойынша жазу

Наурыздың он үші Сынып жұмысы

• Сәкен Сейфуллин
• Наурыз

Көктем

• Көктем
• ________________ ____________ қандай?
• ___________ _____________ _______________не істейді?
• ________ ________ ________ ________ сөз тіркесі
• ______________ мәндес сөз

• Бес жолды өлең

• Жаз

• Қайтеді?

• Су

• Құстар

• Мал

• Мал мен жан қуанып жүр.

• М.Дулатов

• НАУРЫЗ

• С.Сейфуллин

• Адам да, мал да жадырап жүр.

• Келіпті жылдың құсы.

• Күн жылы, ызғары жоқ.

• Жазбен келген құстар жүр.

• Жылы ескектің лебімен.

• Кім зерек?

• І топ:
• Наурыз мерекесіне байланысты
• әдет - ғұрыптарды жазу

• ІІ топ:
• Наурыз мейрамының басқаша
• аталуы, қайда өткізіледі, мағынасы

• Білгенге маржан

• І топ
• Ата - бабаларымыз табиғатты қалай зерделеп, ауа райын қалай болжаған?

• ІІ топ
• Жыл мезгілдеріне, табиғат құбылыстарына байланысты
• мақал - мәтелдер айту

• Қорытынды:

• Үйге тапсырма

• Наурыз өлеңін мәнерлеп оқу.

• «Көктем» тақырыбында әңгіме жазу.

• Назар
• аударғандарыңызға
• рахмет!