Ученики проанализируют понятие «цивилизация», установят важность вклада жителей Великой Степи в мировую цивилизацию. Проведут анализ ступеней появления, расцвета и исчезновения государств в истории цивилизации.
Критерии оценивания:
Проведут анализ материальных и духовных культурных достижений жителей Великой Степи, внесших вклад в мировую цивилизацию.
Вывод достижений и вклада жителей Великой Степи в историю мировой цивилизации
Основным хозяйственным занятием саков является земледелие
Женщины в сакском обществе не имели прав
Основные вопросы жизнедеятельности сакского общества решались на сходе
В сакском обществе не было имущественного неравенства
Групповая работа:
Разделить учеников на группы, дать задание об установлении достижении культуры Великой Степи. Разъяснить ход выполнения задачи. Ученикам дается задание заполнить таблицу по установлению государств, внесших заметный вклад в мировую цивилизацию (ученики заполняют таблицу, используя исторические знания, тексты, представленные учителем и материалы интернет ресурса. Защита постера.
Например: Ученикам будет предложено выбрать одно племен:
саки, сарматы
Племена
Вклад в дело государственного управления
Вклад в оружестроение
Идеология, философия, религия(нововведения в организации государства)
Вклад в архитектуру и предметы быта
(Г)каждая группа, в соответствии с предоставленной им таблицей (концептуальная карта), заполняет постер, указывая вклад народностей в развитие мировой цивилизации. свою таблицу. Каждая группа указывает в постере 4 важных достижения, вывешивает на доске.
(Г)каждая группа, в соответствии с предоставленной им таблицей (концептуальная карта), заполняет постер, указывая вклад народностей в развитие мировой цивилизации. свою таблицу. Каждая группа указывает в постере 4 важных достижения, вывешивает на доске.
Дескрипторы:
- указывает четыре достижения, внесенных в мировую цивилизацию
-устанавливает своеобразные отличия вклада государства, внесенного в мировую цивилизацию
Группы оценивают друг-друга по методу «Две звезды, одно пожелание»
Рефлексия: привести ассоциации словам «культура», «цивилизация», «Великая Степь», «Вселенная»
Рефлексия: привести ассоциации словам «культура», «цивилизация», «Великая Степь», «Вселенная»
Домашнее задание:
§ 10 стр. 42–46 прочитать, ответить на вопросы. Выполнить творческое задание: составить кроссворд по теме «Саки» на 5 слов.
