3.4.1.1 – тақырыпқа сәйкес сөздерді қолдана отырып, берілген иллюстрация бойынша өзара байланысқан сөйлем жазу.
3.5.1.2 – көптік, септік жалғауларын ауызша тілде және жазбаша тілде дұрыс қолдану.
Сабақтың мақсаты
Барлық оқушылар орындай алады: • Мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып сөйлем жазады
• Берілген мәтінді дұрыс, сауатты оқи алады
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі\уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Ресурстар
1.Сабақтың басы
Жаңа сөздерді оқы, есіңе сақта. Дәптерге жаз Ұқыпты – аккуратный, бережливый
Ұқыпсыз – неаккуратный
Көтер – подними
Өз - свой
Сөздерді оқиды,есіне сақтайды, жазады
Қазақша- орысша сөздік Қазақ тілі оқулығы,Балапан
«Көкжиек-Горизонт» 2018ж
3- сынып 1- бөлім
Ф.Ш.Оразбекова,
Ж.Т.Дәлетбекова,
Р.С.Рахметова,А.Қ.Рауандина,
А.Н.Юсуп.
2.Сабақтың ортасы Оқылым тапсырмасы
Жазылым тапсырмасы
Мәтінді оқы .Сұрақтарға жауап бер. (Прочитай текст)
1- тапсырма
Әлібек ұқыпты бала. Ол сабаққа кешікпейді. Әлібектің кітап, дәптерлері таза. Өз бөлмесін жинайды. Киімдерін бүктейді, кітаптарын сөреге реттеп қояды.
Жалқаубек - ұқыпсыз бала. Ол үнемі сабаққа кешігеді. Кітап, дәптерлері жыртық, лас.
Дәптерге жаз. Диаграмманы толтыр 5 – тапсырма / 46 бет /
Әлібек қандай бала?
Жалқаубек қандай бала?
Мәтінді оқиды, жаңа сөздерді табады, түсінгенін айтады