Ересек топқа ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінің
технологиялық картасы
Мерзімі: 18.01.2021ж
Білім беру саласы: «Таным»
Бөлімі: «Математика негіздері»
Тақырыбы: «Алыс - жақын. Шаршы.»
Мақсаты: заттардың кеңістікте орналасуын ажырату және атау арқылы көру қабілетін дамыту (алыс-жақын); геометриялық фигуралардың дайын формаларын (жапсырмаларды) жапсыруға жаттықтыру, оны кезектілікті анықтауға арналған жаттығулармен толықтырып отыру. Бірігіп, ұжым болып жұмыс жасауға тәрбиелеу.
Қажетті құрал - жабдықтар, көрнекіліктер: қорап, геометриялық пішіндер, суреттер
Сөздік жұмыс: Шаршы, алыс, жақын.
Вилингвалды компонент: Шаршы- квадрат - square, алыс-далеко- distant, жақын-близко-close.
Әрекет кезең-дері
|
Тәрбиешінің әрекеті
|
Балалардың әрекеті
|
Мотивациялық- қозғаушылық
|
Шаттық шеңбері:
Қайырымды жандар айнала,
Шеңберге келсін жайлана.
Жалықпастан қайта бiз,
Махаббат сөзін айтамыз.
Сүйеміз барлық әлемді,
Әлемдегі бар елді.
Бақыттымыз осы біз,
Қасымызда досымыз!
Ғажайып сәт:
Қорапты көрсетеді.
Қораптың ішінен геометрилық пішіндерді алып шығады.
|
Шеңбер жасап тұрады.
|
Ұйымдастыру– іздестіру
|
Әңгімелесу:
- Қораптың ішінен не шықты?
- Қандай пішіндерді білесіңдер?
- Балалар қараңдаршы мынау қандай геометриялық пішін? (шаршы пішіні көрсетіледі)
- Бұл пішін шаршы деп аталады. Бүгін біз сендермен бірге осы пішінмен танысамыз. Геометриялық пішін шаршының барлық бұрыштары тең болады.Шаршының басқа пішіндерден ерекшелігі туралы айту.
"Кім зейінді" дидактикалық ойыны:
Мақсаты: Алыс- жақын ұғымдарын ажырата алуға үйрету.
Алыс - жақын ұғымын түсіндіріп кету.
- Енді ойын ойнаймыз. Мына суретке зер саламыз.
- Суретте қай шаршы алыста тұр?
- Қай шаршы жақында тұр?
Саусақ жаттығуы:
Большой палец встал один.
Указательный — за ним.
Средний будит безымянный.
Тот поднял мизинчик малый.
Встали братцы все — «Ура!»
|
- Геометриялық пішіндер шықты.
- Дөңгелек, үшбұрыш, шаршы.
Шаршы пішіні және шаршыға ұқсас заттар көрсетіледі.
Сурет бойынша алыс - жақын ұғымдарын ажыратады.
Сөздерді қайталап, қимылмен көрсетеді.
|
|
"Сиқырлы пішіндер" дидактикалық ойыны:
Мақсаты: геометриялық пішіндерден кеңістіктегі заттарға ұқсатып, құрастыру.
Сергіту сәті:
Жаттығуды жасаймыз!
Бір дегенде-тік тұрамыз,
Екі дегенде- екі рет айналамыз.
Үш дегенде -үш рет секіреміз,
Төрт дегенде- отырамыз.
Вилингвалды компонент: Шаршы- квадрат - square, алыс-далеко- distant, жақын-близко-close
|
Пішіндерден әр түрлі заттар құрастырады.
- Жасыл шаршы алыста тұр.
- Қызыл шаршы жақында тұр.
Сөздерді қайталап айтып, жаттайды.
|
Рефлексивті– түзетушілік
|
Қорытынды:
- Бүгінгі сабақта қандай ұғымдармен таныстық?
Жүректен- жүрекке шеңбері:
Жалықпастан қайта біз,
Махаббат сөзін айтамыз.
Сүйеміз барлық ананы,
Жүрегім оттай жанады.
Бақыттымыз осы біз,
Қасымызда досымыз !
|
- Алыс-жақын, шаршы ұғымдарымен таныстық.
|
Күтілетін нәтиже:
Білу керек: суреттегі, айналадағы заттардың орналасқан орнын (алыс-жақын)
бір - бірінен ажыратуды және атап көрсетуді;
Игереді: кеңістікте заттардын орналастыруын: алыс-жақын;
Меңгереді: жапсырмалармен жұмыс істеу дағдысын; заттарды орналыстыру.
Тәрбиеші: Айдарханова А.Ж
Тексерді: ____________
Достарыңызбен бөлісу: |