Физика пәнінің 2014 2015 оқу жылының жылдық оқыту жайындағы

Физика пәнінің зерттеу әдістерін, ғылыми, пәнаралық, интерактивті әрекет жасау арқылы оқушының жалпы ғылыми ойлауын, көзқарасын қалыптастыру негізнде бұл оқушылаларды белсенді шығармашылық іс - әрекетке дайындау.

Оқытудың әдіс – тәсілдерін тиімді таңдап алу оқытуда табысқа жетуге әрі сабақтын тиімділігі мен сапасы барынша арттыруға мүмкіндік береді. Оқушыларға білім беру үшін мынадай қағидаларды есепке аламын:

• 
  өмірмен байланыстыра отырып сабақ бере білу
  
• 
  оқушыларға ұзақ уақыт есте сақтау қабілетін арттыру үшін сабақта тірек белгілері мен тірек конспектілері бойынша беру
  
• 
  тест – сұрақтары мен тексеру
  
• 
  оқушыны сабақ барысында оқуға, есеп шығаруға үйрету
  
• 
  оқушы сабақ кезінде қажетті мәліметті, заңдылық ережені, фактіні алуға және есіне сақтауға міндетті
  
• 
  өз бетімен жұмыс істеуін, шығармашылық мүмкіншіліктерін, ойлау қабілетін арттырып отыру.
  

Кұрастырған барлық сабақтарымның ортақ жоспарларының негізгі мақсаттары мынадай болды:

1. Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамыту;

2.Өзара ынтымақтастыққа, бірлікке баулу;

3. Жас ерекшеліктеріне сәйкес білім беру;

4. Топтық, жұптық жұмыс істеуге үйрету;