И национальные идеи


Рабочая программа по дисциплине «Этнополитика и национальные идеи»



бет12/15
Дата04.07.2018
өлшемі1,38 Mb.
#46617
түріУчебник
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

8 Рабочая программа по дисциплине «Этнополитика и национальные идеи»



8.1 Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

Цель дисциплины:

Раскрытие потенциала эффективного воздействия на умы и сердца людей национальных идей, свойственных им феноменов.



Задачи дисциплины:

Формировать у студентов высокую политическую культуру в понимании и реализации национальных интересов, разрешении имеющихся противоречий в сфере межэтнических отношений и создания гражданского общества.

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

- в обществе не бывает ни одной нации и народностей, не имеющих своих идей;

- понятия, отражающие в сознаниях людей различные устремления во имя достижения своих целей;

- возможности граждан апеллировать к национальному достоинству;

- психологические особенности этнических групп, свойственные им чувства;

- неодноликость феномена солидарности, объединительных и противоречивых процессов;

- возможные мнимые цели и сомнительные средства достижения поставленных задач;

- определяющие показатели национальных интересов;

- консолидирующие факторы в реализации национальных идей

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:

- анализировать реальное состояние национальной политики и эффективность воздействия национальных идей;

- руководствоваться закономерностями в развитии общества, организационными и правовыми нормами существующей политической системы;

- разбираться в реальности или мнимости устремлений и выдвигаемых требований этнических групп;

- объективно оценивать достигнутый прогресс, приверженность людей к общечеловеческим ценностям и национальным интересам;

- обосновывать реальную цель и потребность, наличие в идеях колорита, отвечающих общегражданским интересам, устойчивости и стабильности общества;

- активно участвовать в реализации национальных идей, обеспечении единства и межэтнического согласия, преодолении в отдельных случаях напряженности и конфронтации.

Перечень дисциплин, знание которых необходимо для изучения курса:

1) политология;

2) этнополитика;

3) философия;

4) история;

5) социология;

6) конфликтология политическая;

7) теория государства и права


8.2 Тематический план

Наименование темы

Лекции

практики

СРС

1

2

3

4

1 Национальный вопрос – явление мировое

2







2 Концептуально-теоретические основы национального вопроса.(К.Маркс, Ф.Энгельс, В.Ленин, И.Каутский, О.Бауэр, И.Сталин)

4

4

4

3 Национальная политика в СССР. Программа решения национального вопроса. Исторические тенденции: пробуждение, сближение нации

4

2

2

4 Национализм и великодержавный шовинизм

2




2

5 Социально-экономические, политико-правовые нормы регулирования национальных интересов. Сырьевая направленность экономики Республик СССР.

2

2

4

6 Кризис в национальной политике КПСС

4


2


2

7 Реальные и мнимые концепции в национальных идеях и их формирование

2




2

8 Межгосударственные отношения и влияние их на национальную политику

4

2

2

9 Формы национально-государственного устройства народов.(Унитаризм. Федерация. Конфедерация.)

2




2

10 Межэтнические отношения: Проблемы и поиск

2




2

11 Межнациональный конфликт и его классификация по субъекту, масштабу и воздействию

2

2

2

12 Основные направления и ядро в национальной политике Казахстана

2

2

4

13 Ассамблея народов Казахстана

2

2

2

14 Общетеоретические проблемы и принципы разработки концепции общенациональных идей (идеологии)

2

4

4




36

18

36

8.3 Содержание лекций, практических занятий и самостоятельной работы студентов

Наименование темы

Содержание лекций

Кол-во часов

1

2

3

1 Теоретические концепции об этнополитике во второй половине 19-20 вв. Национальный вопрос в мировой политике.

Разработка .Марксом, Ф.Энгельсом и В.Лениным национального вопроса. Национализм народов. (И.Каутский, О.Бауэр, И.Сталин о признаках нации.) Великодержавный шовинизм.

4

2 Бюрократический централизм в национальной политике КПСС

Цель и содержание. Направленность. Формы и методы осуществления национальной политики. Гуманность и антигуманность. Формальное равенство нации

4

3 Основные принципы реализации национальной политики

Научная разработка. Закономерности и тенденции. Особенности учета интересов и потребностей этнических групп. Межэтническая интеграция, ее механизм.

4

4 Демократизация и гуманизация в этнополитике

Миротворчество. Консолидация. Этническая «чистота». Межнациональные факторы сближения. Защита национальных интересов. Регулирование: формы и методы.

2

5 Национальный суверенитет

Политическая независимость. Свобода. Равенство. Безопасность. Геополитика. Созидательный процесс.

2

6 Национальная идея – феномен неодноликий

Прогрессивные и еакционные черты национальных идей. Приверженность к общечеловеческим интересам. Национальные установки. Национальная солидарность. Единство и согласие.


4

1

2

3

7 Принципы реализации национальных интересов.

Реальная цель и потребность народа. Политическая обстановка. Национальный стиль. Колорит в национальных идеях. Устойчивость, глубина идей. Механизм реализации идей.

2

8 Психологические особенности формирования национальных идей.

Психологическое удовольствие. Самолюбие. Достоинство нации. Солидарность и уважение. Чувство ответственности. Равенство. Дружба. Единение.


4

9 Эффективность национальных идей

Стабильность. Сплоченность. Безопасность. Воздействие национальных идей на граждан. Прогресс в социально-экономической жизни. Критерии оценок эффективности государственной этнополитики. Благосостояние народа.

2

10 Идейная консолидация общества и механизм ее реализации

Реализация национальных интересов. Политическая стабильность. Гуманизм. Интеграция идей поколений. Гласность. Демократизация.

4

11 Теоретические и практические аспекты формирования общеказахстанских идей

Многовековой опыт предшествующих поколений: ученых-мыслителей, просветителей, деятелей культуры. Исторические корни и духовное наследие народа. Политические взгляды, гуманистические идеи об обществе. Платформы политических партий и общественных движений. Современное состояние межэтнических отношений

4

ИТОГО




36


Содержание практических занятий


Наименование темы

Содержание практических занятий

Кол-во

часов

1

2

3

1 Диалектический материализм о возникновении исторических общностей людей

Возникновение племени, народности и нации. Становление общественно-экономических формаций. Устойчивые и прочные экономические связи людей. Национальный рынок

2

2 Основные признаки нации и народностей

Общность языка, территории, экономической жизни, психологического склада, проявляющегося в специфике национальной культуры. Понятие «нация», «народность», «народ».

2

3 Основные тенденции в сближении наций.

Октябрьская Социалистическая революция (1917). Программа большевиков по национальному вопросу. Великодержавный шовинизм.

2

4 Принципы решения национального вопроса.


Образование СССР. Сближение пролетариев и полупролетариев разных национальностей. Равноправие наций. Право на государственное отделение. Право на самоопределение. Ошибки и просчеты в национальной политике.

2

5Национализм народов в постсоветском пространстве

Национальное освобождение. Независимость и суверенитет. Характер национализма. Удовлетворение интересов людей труда.


2

6 Экономическое развитие постсоветских республик

Экономическое продвижение. Переход к рыночным отношениям. Финансовая система. Национальная валюта. Использование мирового капитала. Иностранная инвестиция. Социальная стратификация. Благосостояние народа.


2

1

2

3

7 Образование, наука и культура на переходном этапе

Государственное и негосударственное финансирование в системе образования. Реформа. Сложности и противоречия. «Утечка мозгов».

2

8 Социально-политические конфликты в межэтнических отношениях

Причины межэтнических конфликтов. Этническая принадлежность. Бытовой конфликт. Проявление недружелюбия и грубости. Национальный дух и чувство. Достоинство и честь.

2

9 Вековые устои и тенденции в национальных идеях

Языковая проблема. Обычаи и традиции. Идейное наследие поколения. Культура и искусство. Религия.

2

ИТОГО




18


Содержание самостоятельной работы студентов


Наименование темы


Содержание

Форма контроля

и время

1

2

3

1 Современные концепции о национальной политике.

Неоконсерватизм. Неолиберализм. Глобализация. Национализм. Шовинизм.

Беседа

2 Национальное самоопределение.

Суверенитет и независимость. Равноправие нации и свободное развитие нации. Национальные кадры. Сочетание национальных и интернациональных интересов.


Диспут

3 Политические аспекты межнациональ-ных отношений.

а)Деятельность национальных движений и партий;

б)Взаимосвязи между национальными элитами;

в)Формирование национальной культуры;

г)Самобытность этносов. Колорит нации.




Обмен мнениями за «Круглым столом».

4 Деятельность международных организаций по урегулированию межнациональ-ных конфликтов.


ООН Юнеско. Двусторонние Договора и Соглашения

Реферат

1

2

3

5 Национальная политика Казахстана в условиях независимости и научный подход в ее разработке.

а)Национально-государственное устройство;

б) расширение и углубление хозяйственных связей с другими странами и республиками СНГ. Интеграция;

в)Общечеловеческие ценности;

г)Свободное развитие национально-культурных центров (язык, традиции и обычаи)



Доклад на студенче-скую конферен-цию

6 Основы Гражданского общества

а) Экономика. Политика.

б)Духовное развитие. Характерные признаки.

в)Принципы функционирования. Сближение нации.

г) Равенство прав и свобод граждан



Политбой

7 Формирование цивилизованных форм межэтнических отношений.

а)Конфликтные ситуации: истоки, причины и факторы.

б)Мирный способ разрешения конфликтов

в)Механизм руководства и управления национальными процессами

г)Единение. Согласие. Дружба.



«Круглый стол»

Каталог: fulltext -> transactions
transactions -> Казахстан республикасының Ғылым және білім министрлігі
transactions -> Азамат Тілеуберді
transactions -> Қырықбай Аллаберген тарих және баспасөЗ Қазақ мерзімді баспасөзінде тарихтың «ақтаңдақ» мәселелерінің жазылуыбаспасөзінде тарихтың
transactions -> Екінші кітап
transactions -> МӘШҺҮР – ЖҮсіптің лингвистикалық КӨЗҚарастары оқу құралы Павлодар Кереку
transactions -> МӘШҺҮр тағылымы жинақ 2 Том
transactions -> Е. Жұматаева жоғары мектепте оқытудың біртұтас дидактикалық ЖҮйесінің теориясы монография Павлодар 2012 Кереку


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет