І топ тапсырмасы



бет1/7
Дата15.02.2023
өлшемі150,27 Kb.
#168824
  1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
қосымша тапсырма


І топ тапсырмасы:

9,3*1,7

3,52*2

2,15*13

36,1*0,5

0,4*0,29

15,81

7,04

27,95

18,05

0,116

7,04=А 3,256 =Н 27,95=У 1,0351=О 15,81=Г 18,05= С 0,877=Е 0,116=С
ІІ топ тапсырмасы:

2,5*3,1

7,01*5

0,3*4,6

4,3*1,08

16,3*2,9

7,75

35,05

1,38

4,644

47,27

47,27=Р 1,38 =Л 27,95=И 1,0351=О 7,75=Э 35,05=Й 4,644=Е 0,116=Ы
ІІІ топ тапсырмасы:

3,5*4,21

8,03*1,7

0,07*2,1

71,2*0,19

14,735

13,651

0,147

13,528

14,735=В 13,651=И 1,351=Л 15,351=А 18,05=Н 0,147=Е 13,528=Т

1.Есептің шығару өрнегін құрастырып, оның мәнін табыңдар.


Велосипедші 12,7 км/сағ жылдамдықпен жүрсе, 1,6 сағатта қанша қашықтыққа барады? 10,9 км/сағ жылдамдықта ше ?
S=V*t 12.7*1.6= 20.32 10,9*1,6=17,44
Жауабы : 20,32 км, 17,44 км
2.Тұзды су ерітіндісінің 0,45-і тұз, қалғаны су. 7,6 л тұзды су ерітіндісінде неше литр су бар? 9,2 литр суда ше ? 7,6*0,45=3.42 –тұз 9,2*0,45=4,14 тұз 7,6-3,42=4.18 - cу 9,2 -4,14= 5,06 су
Жауабы : 4,18 л су, 5,06 л су
Дескриптор: Білім алушы ü S=V*t ü 12.7*1.6 ü 12.7*1.6= 20.32

  1. есеп бойынша ü 7,6*0,45=3.42 –тұз ü 7,6-3,42=4.18 - cу

  2. 2- есеп бойынша


Примеры:
1) 56,8 0,1 = 5,68;
2) 678,3 0,01 = 6,783;
3) 4832,6 0,001 = 4,8326;
4) 56,4 0,0001 = 0,00564

Примеры:
1) 3,56 10 = 35,6;
2) 45,678 100 = 4 567,8;
3) 3,56 1 000 = 3 560;
4) 0,45678 10 000 = 4567,8;
5) 0,04 1 000 = 40;
6) 0,00065 100 = 0,065.

Примеры: 
1) 2,8 5 = 14,0 = 14.


×

2

8



5


1

4

0


1

4

0

2) 0,46 3 = 1,38.


×

0

4

6




3



1

3

8



1

3

8

3) 11 0,005 = 0,055.


×



1

1


0

0

0

5





5

5



0

0

5

5


Примеры:
1) 2,35 1,2 = 2,820 = 2,82.


×

2

3

5



1

2



4

7

0


2

3

5



2

8

2

0

2) 67,3 4,6 = 309,58



×

6

7

3




4

6



4

0

3

8


2

6

9

2



3

0

9

5

8

3) 0,0084 0,31 = 0,002604.



×

0

0

0

8

4





0

3

1







8

4





2

5

2



0

0

0

2

6

0

4

4) 1,04 0,005 = 0,00520 = 0,0052.



×


1

0

4



0

0

0

5





5

2

0


0

0

0

5

2

0


Карта заданий на урок


1. Решите системы линейных неравенств, изобразите решение системы на координатной прямой, запишите ответ в виде промежутка. (Назовите промежуток.)

1) 

2) 

3) 

4) 

2. Решив системы, найдите соответствие (номер системы - номер соответствующего ответа).

1)  ;

1) (-2;3)
2) [5; +∞)
3) (-12; 5)
4) (-1;4)
5) [ -3;4)

2)  ;

3) .

3. Найди и исправь ошибку: (работа в парах)





















Ответ: (-8;-2,25)

4. Самостоятельная работа.

1 вариант
Решите системы линейных неравенств

2 вариант
Решите системы линейных неравенств

1. 
2. 



1. 
2. 





5. Дополнительно:
Решите систему неравенств:
; б) 
6. Домашнее задание:
На «3»: № 1053(четные),1060(1стр.).
На «4»: №1054, 1060(2 стр.)
На «5»: № 1054, 1055 (1ст.)

Приложение 2 Оценочная карта урока


Тема: Решение системы линейных неравенств с одной переменной

ФИ_______________________________________________________ класс___________ Дата __________





Цель, которую я ставлю перед собой:




- узнать …
- расширить свои знания…
- применить…
- связать…
- вспомнить…
- задать вопрос…

найти…
- установить …
- оспорить …
- структурировать …
- выяснить …





Работа по карточке Взаимотренажер

Критерий оценивания

Дескрипторы

Баллы

Знает теоретический материал по данной теме «Решение системы линейных неравенств с одной переменной»

Знает все определения, рассказал без ошибок

3

Знает определения, но в некоторых ошибается

2

Ошибается в формулировке определений

1

Не знает теоретический материал

0


1


1задание. Работа в группе

Критерий оценивания

Дескрипторы

Баллы

Решает системы линейных неравенств

Группа сработала без ошибок

4

С одной ошибкой

3

С двумя ошибками

2

С тремя ошибками

1

Все выполнено неверно

0



2 задание. Верно найти соответствия:

Критерий оценивания

Дескрипторы

Баллы

Устанавливает соответствие между системой линейных неравенств и числовым промежутком

Все соответствия верны

2

Ошибся в двух парах

1

Нет верных соответствий

0



3 задание. Найди ошибку:

Критерий оценивания

Дескрипторы

Баллы

Решает системы линейных неравенств с одной переменной

1. Нашел ошибку в задании

1

2. Выполнил верное решение

2

3.Грамотно и доходчиво объяснил

3

4
З4 задание. Самостоятельная работа. (По вариантам)

Критерий оценивания

Дескрипторы

Баллы

Самостоятельно применяет алгоритм решения системы линейных неравенств с одной переменной

Задание выполнено без ошибок

2

Допущена 1 ошибка

1

Нет верных решений

0


И
Итого баллов: _____________
Формативное оценивание

Баллы

Формативное оценивание

0-6

Не достиг цели, много не понял, проработать алгоритм решения линейных неравенств и их систем , повторить пересечение числовых промежутков, прорешать дополнительные задания

7-9

Неплохо, но необходимо поработать над алгоритмом решения систем линейных неравенств , повторить пересечение числовых промежутков

10-11

Молодец, хорошо работал. Будь внимателен.

12-14 и выше

Умница, отлично работал





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет