Қысқа мерзімді жоспары Педагогтың аты-жөні



Дата02.04.2024
өлшемі42,13 Kb.
#200469
түріПрограмма
Байланысты:
Мәселені қалыптастыру 8 сынып
Лекция -11




Қысқа мерзімді жоспары

Педагогтың аты-жөні

Омарбекова С.

Күні

13.04.2022 ж

Сынып 8А,Б,В

Қатысушылар саны




Қатыспағандар саны




Сабақтың тақырыбы:

Мәселені қалыптастыру. №2 сабақ

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары



8.3.1.1- программа өңдеудің кіріктірілген ортасында есептердің моделін құру.

Сабақтың мақсаты:

Программа өңдеудің кіріктірілген ортасында есептерді шешудің кезеңдері бойынша есептің моделін құрастыруды үйрету

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

1.Оқушылармен амандасу.
2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.
3.Үй тапсырмасын тексеру.
Жаңа терминдік сөздер
Мәселе – Задача - Problem
Кіріс мәліметтері – Входные данные – Input data
Шығыс мәліметтері – Выходные данные – Output data
Нәтиже – Результат - Result

1.Мұғаліммен амандасады.
2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.
3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.






Жұмыс дәптері

Жаңа сабақ


Мәселені қалыптастыру кезеңі – есеп шығарудағы ең алғашқы кезең.
Мәселені қалыптастыру –кіріс және шығыс мәліметтерін сипаттайтын есеп шартының нақты құрылымы
Есептің кіріс мәліметтері – есепті шешу үшін пайдаланылатын мәліметтер
Есептің шығыс мәліметтері – есепті шешу нәтижесінде алынған мәліметтер







1.Сынып бөлмесінің ұзындығы (а) және ені (b) берілген. Осы бөлменің периметрі (Р) мен аудан (S) есептейтін сызықтық программа құр. Есептің алгоритмі : тіктөртбұрыштың периметрі мен ауданын табу үшін математикадан белгілі Р= 2(a+b) және S=a*b формулаларын қолданамыз.

2.Фигураны экран бетіне шығарыңыз



3.Python программалау тілінде с=60*m минуттағы секунд анықтайтын программа құрыңыз


Мұғалімді тыңдайды


Оқушыларды ынталындыру мақсатында сабаққа қатысу белсенділігіне қарай мадақтау әдісі бойынша бағалайды



Оқулық, жұмыс дәптерлерікомпьютер

Бекіту

Сұрақтарға жауап береміз

  1. Мәселені қалыптастыруды қалай түсінесіңдер?

  2. Мәселені қалыптастыру кезеңдерін атаңдар

  3. Проблеманы анықтау мақсатында қандай сұрақтарға жауап беру қажет?




Ауызша мадақтау




Кері байланыс

Кері байланыс: Бүгінгі сабақтан алған әсерлерін, өз ойларын, пікірлерін жазады



Мұғалім оқушыны мадақтау арқылы бағалауы

Оқушыларды ынталындыру мақсатында сабаққа қатысу белсенділігіне қарай мадақтау әдісі бойынша бағалайды

слайд

Үй тапсырмасы

165 бет. Сұрақтарға жауап берейік.



Оқушылар жаңа тақырыпқа байланысты сабақ барысында не түсінгенін және сабақ жайлы өзінің қысқаша қорытынды ойын айтады








Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет