Қызылқоға ауданы Миялы селосы №1 мектеп гимназиясы

жүктеу/скачать 8,71 Kb. Дата 25.08.2017 өлшемі 8,71 Kb. #26732

Бұл бет үшін навигация:

• Биология
• Сабақтың барысы
• Дамытушылық: Саңырауқұлақтар туралы ұғымдарын кеңейту, дамыту
• Оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасайды;
• Оқушылар өз бетімен жұмыс жасауға дағдыланады.
• Сабақтың түрі
• II. Сабақтың жүру кезеңдері.
• 4-кезең: "Толғаныс"
• 3. Саңырауқұлақтардағы арнайы споралар жетілетін орын ...............
• 6. Жеуге жарамды саңырауқұлақтар құрамында ............................ су
• 2. Жарық шығарып жарқырайтын саңырауқұлақ.
• 5. Саңырауқұлақтар туралы алғаш кітап жазған орыс ғалымы
• 9. Саңырауқұлақтардың жемісті денесі неден тұрады.
• Жеуге жарамды

Қызылқоға ауданы Миялы селосы №1 мектеп - гимназиясы Биология пәні мұғалімі: Берденқұлов Нұрлан Биология ПАНОРАМАЛЫҚ САБАҚ Cабақтың тақырыбы: Саңырауқұлақтар дүниесі Қайталау сабағы С а б қ а ұ қ р т ы ы л ң ы м ы: Сабақтың мақсаты Сабақтың түрі, әдісі, көрнекілігі Сабақтың барысы Сабақтың ерекшелігі Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушылардың өткен материалдар бойынша алған білімдерін тексеру,саңырауқұлақтардың түрлері туралы білімдерін кеңейту Дамытушылық: Саңырауқұлақтар туралы ұғымдарын кеңейту, дамыту, алған білімдерін шыңдау. Тәрбиелік: Өз білімдерінің нәтижесінде өздерін бағалай білуге тәрбиелеу, пәнге деген қызығушылығын арттыруға баулу Сабақтың ерекшелігі: Оқушылар шығармашылықпен жұмыс жасайды; Оқушылар сабаққа шынайы түрде белсене қатысады; Оқушылардың пәнге деген қызығушылығы артады. Оқушылар өз бетімен жұмыс жасауға дағдыланады. Сабақтың типі: Іскерлік пен дағдыны қалыптастыру Сабақтың әдісі: Сабақтың түрі: Сабақтың техникалық құралы: итерактивті тақта, aktivote, aktivslate Түсіндіру, баяндау, сұрақ - жауап Қайталау сабағы Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру II. Сабақтың жүру кезеңдері. III. Оқушыларды бағалау V. Сабақты аяқтау 1- кезең: Биологиялық диктант 2-кезең: Шығармашылық жұмыс 3-кезең: "Кім жылдым?" 4-кезең: "Толғаныс" 5-кезең: Тест IV. Үйге тапсырма 1. Саңырауқұлақтарды зерттейтін ғылым - .................... . 2. Зең саңырауқұлақтарына .....................................жатады. 3. Саңырауқұлақтардағы арнайы споралар жетілетін орын ............... деп аталады. 4. Қалпақшалы саңырауқұлақ ...................... және .................... тұрады. 5. Екі ағзаның пайдалы селбесуін ........................... деп атайды. 6. Жеуге жарамды саңырауқұлақтар құрамында ............................ су .................... - ға жуық нәруыз, ....................... жуық май болады. Қажетті сөздер микология мукор, зең спорангий қалпақшадан түбіртектен симбиоз 80 - 90 % 2 - 4 % 1 % Биологиялық диктант " Орманға саяхат " "Кім жылдам " 1. Микоризаны алғаш анықтап зерттеген ғалым. 2. Жарық шығарып жарқырайтын саңырауқұлақ. 3. Ең улы саңырауқұлақ. 4. Шеңбер түзе орналасатын саңырауқұлақтар атауы. 5. Саңырауқұлақтар туралы алғаш кітап жазған орыс ғалымы 6. Пішіні малдың тұяғына ұқсас саңырауқұлақ. 7. Қалпақшалы саңырауқұлақтар не арқылы көбейеді. 8. Екі ағзаның пайдалы селбесуі. 9. Саңырауқұлақтардың жемісті денесі неден тұрады. 10. Ашытқы саңырауқұлағының ғылыми атауы. Венн диаграммасы Жеуге жарамды саңырауқұлақ Улы саңырауқұлақ Үйге тапсырма Саңырауқұлақтар туралы баяндама жазу. жүктеу/скачать 8,71 Kb. Достарыңызбен бөлісу: