К. А. Жакина Әлеуметтік-гуманитарлық пәндері ЦӘК отырысында қарастырылды
жүктеу/скачать 78,91 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ашық сабақтың әдістемелік әзірлемесі
- Оқытушы
- Күні
- Сабақтың мақсаты: Білімдік
- Дамытушылығы
- Оқыту әдісі
- Пәнаралық байланыс
- ІІ.Үй тапсырмасын сұрау (5 мин) : «Миға шабуыл» стратегиясы бойынша сұрақтар
- Үй тапсырмасы бойынша білімін бекіту
- III. Жаңа тақырыпты түсіндіру
- VI. Студент білімін бағалау (2 мин) Рефлексия
- VII. Үйге тапсырма: (2 мин)
| Астана қаласының Білім бағдарламасы
Экономика, технология және тағам өндірісін стандарттау колледжі Келісемін Келісемін «Бекітемін» Әдіскер Директордың ОӘҒЖ Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары жөніндегі орынбасары ___Р .Б.Байгенжина ____Г .Ж.Алшынбаева ____А.М.Абишканова «____»_______2017 ж. «____»_______2017 ж. « » 2017 ж 
Ашық сабақтың әдістемелік әзірлемесі Тақырыбы: «Версаль-Вашингтон жүйесі» Топ C-11 Пән: Дүниежүзі тарихы Күні:08.02.2017ж. Дайындаған: тарих пәнінің оқытушысы К.А. Жакина
Хаттама №_________ «______» ________ 2017 ж Комиссия төрайымы __________А.Д.Жанабаева
Астана, 2017 ж Оқытушы: Жакина Камила Анапияевна Пән: Дүниежүзі тарихы Мамандық, топ: 0601000 «Стандарттау, метрология және сертификаттау»., топ С- 11 Күні: 08.02.2016 жыл. Сабақтың тақырыбы: Версаль-Вашингтон жүйесі Сабақтың түрі: Ілімдік Сабақтың типі: Жаңа білімді беру сабағы Сабақтың мақсаты: Білімдік: Париж конференциясы,жеңіске жеткен елдер арасындағы қарама-қайшылықтар, Версаль бітімшарты,Ұлттар лигасының , сонымен қоса жаңа мемлекеттердің құрылуы туралы түсінік беру;. Дамытушылығы: Студенттердің өз ойларын анық жеткізулерін, өз беттерінше қорытынды жасап, құбылыстарды салыстыра, айырмашылығын ажырата білулерін дамыту. Тәрбиелік: Отанын шексіз сүйіп, өз тарихын құрметтеп, өз бетінше еңбек етуге тәрбиелеу. Оқыту әдісі: Қызғушылықты ояту кезеңі, Мағынаны тану кезеңі, Ой толғаныс кезеңі, сұрақ– жауап. Сабақтың көрнекі құрал-жабдықтары: Кестелер, үлестірмелі қағаздар, суреттер, интерактивті тақта Пәнаралық байланыс: Саясаттану Көрнекілік: карта Сабақты өту барысы: І. Ұйымдастыру бөлімі.
ІІ.Үй тапсырмасын сұрау (5 мин): «Миға шабуыл» стратегиясы бойынша сұрақтар:
Үй тапсырмасы бойынша білімін бекіту. Үштік Одақ ...... Антанта.......... Орыс-франсуз одағы ...... Ағылшын-орыс қатынастары ........ Марна шайқасы ....... Верден қырғыны .......... Гинденбург жоспары....... Жаңа сабақтың жоспары:
III. Жаңа тақырыпты түсіндіру 15 мин. Сабақты бекіту:
Бағалау: VI. Студент білімін бағалау (2 мин) Рефлексия
VII. Үйге тапсырма: (2 мин) Ә.Шүпеков,,СК.Қожахметұлы Дүниежүзі тарихы, Алматы: Мектеп, 2010ж. 10 сынып 3 тақырып, 20-27 беттер Өзіндік жұмыс. Шағын әңгіме (эссе жазу): Оқытушы __________________Жакина К.А. жүктеу/скачать 78,91 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|