17. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы
получился текст?
1)АБГВ 3)ВАБГ
8 2)БВГА 4)ГАБВ
18. Определите стиль и тип речи.
1)Художественный стиль, повествование;3)публицистический стиль, описание;
2)художественный стиль, рассуждение 4)разговорный стиль, повествование и
описание
19. Укажите правильную характеристику слова посветлевшее (предложение А).
1)Прилагательное; 3)деепричастие;
2)причастие; 4)наречие;
20. Дайте полную синтаксическую характеристику предложения А.
Ответы к проверочной работе по русскому языку 9 класс
по теме «Повторение изученного в 5-8 классе».
№ задания
|
1 вариант
|
2 вариант
|
1.
|
3
|
4
|
2.
|
4
|
3
|
3.
|
2
|
2
|
4.
|
1
|
4
|
5.
|
3
|
3
|
6.
|
2
|
2
|
7.
|
2
|
4
|
8.
|
3
|
3
|
9.
|
1
|
3
|
10.
|
2
|
2
|
11.
|
4
|
3
|
12.
|
4
|
2
|
13.
|
1
|
3
|
14.
|
2
|
4
|
15ю
|
3
|
3
|
16.
|
1
|
2
|
17.
|
3
|
2
|
18.
|
2
|
1
|
19.
|
1
|
2
|
20.
|
Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом.
|
Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом, осложнено однородными сказуемыми.
|
Спецификация проверочной работы по русскому языку 9 класс
по теме «Повторение изученного в 5-8 классе».
Дата:
Класс: 9
Цель: выявить уровень овладения учащимися основными знаниями и умениями по русскому языку за курс основной школы, а также сформированность некоторых общеучебных умений: правильное восприятие учебной задачи, контроль и корректировка собственных действий по ходу выполнения задания.
Время работы: 40 минут
№ задания
|
Проверяемые элементы содержания
|
1 часть
|
1.
|
Состав слова
|
2.
|
Лексическое значение слова
|
3.
|
Фонетический разбор слова
|
4.
|
Правописание окончаний существительных, прилагательных, глаголов
|
5.
|
Правописание слов с безударными гласными, проверяемыми ударением; чередующимися гласными в корне.
|
6.
|
Правописание ь в глаголах.
|
7.
|
Дефисное написание слов.
|
8.
|
Правописание суффиксов –НН- и –Н-.
|
9.
|
Правописание НЕ с разными частями речи.
|
10
|
Правописание частиц НЕ и НИ.
|
11.
|
Постановка запятых в предложении.
|
12.
|
Нахождение пунктуационной ошибки.
|
13.
|
Постановка запятых в предложении.
|
14.
|
Пунктуация в ССП.
|
15.
|
Стилистическая норма.
|
16.
|
Орфоэпическая норма.
|
2 часть
|
17.
|
Строение текста
|
18.
|
Определение стиля и типа текста.
|
19
|
Морфологическая характеристика слова.
|
20
|
Синтаксическая характеристика предложения.
|
При составлении теста использовалась следующая литература:
- Угроватова Т.Ю ЕГЭ по русскому языку. Учебно-тренировочные тесты и другие материалы для 9 класса. 2008 г.
Учитель русского языка: Пивень Н.В.
Достарыңызбен бөлісу: |
