ШӘКӘРІМ АТЫНДАҒЫ СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
|
СМК құжатының 3-деңгейі
|
ОӘК
|
ОӘК 042-33.1.ХХ/01-2013
|
ОӘК
оқытушыға арналаған «Кескіндеме»
пәнінің жұмыстық бағдарламасы
|
№1 басылым 10.01.2013
|
ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
«Кескіндеме»
5В042100 – « Дизайн» мамандығына
ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН ПӘННІҢ ЖҰМЫСТЫҚ БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей2014
ОӘК 042-Х.1.ХХ/01-2013
|
№1 басылым 10.01.2013
|
|
Алғы сөз
1 әзірлеген
Құрастырған ___________ «10» 12 2014ж. Калияуова А.Т.,
«Бейнелеу өнер және дизайн» кафедрасының оқытушысы
2 ТАЛҚЫЛАНҒАН
2.1 «Бейнелеу өнері және дизайн» кафедрасының отырысында.
Хаттама № _____, «_____» ______________ 2014ж.,
Кафедра меңгерушісі __________ / М.С. Мырзаканов/
2.2 Педагогикалық факультетінің оқу-әдістемелік бюросында
Хаттама № _____ , «_____» ______________ 2014 ж.,
Төраға ____________________ / /
3 БЕКІТІЛГЕН
Университетінің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында келісіліп, баспаға ұсынылды
Хаттама № ____, «_____» ____________________ 2014 ж.
ОӘК төрайымы __________ / /
БІРІНШІ РЕТ ЕНГІЗІЛГЕН
ОӘК 042-Х.1.ХХ/01-2013
|
№1басылым 10.01.2013
|
|
Мазмұны
1 Қолдану саласы
|
|
2 Нормативтік сілтемелер
|
|
3 Жалпы жағдай
|
|
4 Оқу бағдарламасының мазмұны
|
|
5 Студенттің өздік жұмысына арналған тақырыптар
|
|
6 Пән бойынша оқу – әдістемелік картасы
|
|
7 Оқу үрдесін кітаппен қамтамассыз ету картасы
|
|
8 Әдебиет
|
|
ОӘК 042-Х.1.ХХ/01-2013
|
№1 басылым 10.01.2013
|
|
1 ҚОЛДАНУ САЛАСЫ
«Кескіндеме» пәні бойынша 5В042100 – «Дизайн» мамандығына арналған оқу-әдістемелік кешен Студентер көркемдік-эстетикалық білімнің мазмұны мен бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі ұлттың өзі-өзі тануына,әлемдік және ұлттық тарихи-мәдени мұраларды,бейнелеу өнерінің тарихы мен түрлері,оқыту әдістемесі бойынша алған білімдерді педагогикалық салада пайдалану.
2 НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР
«Кескіндеме» осы пәннің оқу-әдістемелік кешені келесі құжаттардың ұсынымдарымен және талаптарына сәйкес берілген пән бойынша оқу процесін ұйымдастыру тәртібін белгілейді және жасайды:
- 5В042100 – «Дизайн» мамандықтағы мемлекеттік жалпы міндетті білім стандарты ГОСО РК 3.08.020-2006, Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігінің 3 августа 2006г, № 337 бұйрығы бойынша әрекетке енгізілді және бекітілді.
3 ЖАЛПЫ ЖАҒДАЙ
3.1 Пән мазмұнының қысқаша жазылуы
Студентер көркемдік-әстетикалық білімнің мазмұны мен бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі ұлттың өзі-өзі тануына,әлемдік және ұлттық тарихи-мәдени мұраларды,бейнелеу өнерінің тарихы мен түрлері,оқыту әдістемесі бойынша алған білімдерді педагогикалық салада пайдалану.
3.2 Курстың пәнді оқытудағы мақсаты
-бейнелеу өнері арқылы сабақта , сабақтан тыс жұмыстарда оқыту мен тәрбиелеудің ғылыми-теориялық негіздерін және оқыту әдіс-тәсілдерін ашу.
-бейнелеу сауаттылығының негіздері мен графика кескіндеме,мүсіндеу,сәндік сурет,көркем құрастырудың мәнерлі құралдарын пайдалана білу дағдыларын қалыптастыру.
-қазіргі талаптарға сай сабақты жоспарлау және ұйымдастыру.
- педагогикалық озық іс-тәжірибелелермен таныстыру және оған талдау жасау жолдарын көрсету.
ОӘК 042-Х.1.ХХ/01-2013
|
№1 басылым 10.01.2013
|
|
3.4 Пәнді негізгі оқыту барысы Бағдарлама әдістемені ғылыми пән ретінде мектепте бейнелеу өнерін практикалық жүйесінде оқытудың психалогиямен, педагогикамен тығыз байланысты екендінін қарастырады. Қазақстан Республикасының азаматтарын патриоттық сезімге тәрбиелеуге, эстетикаға, тәрбиеге, Қазақстан халықтарының мәдениеттерін оқытуға аса мән берген.
3.5 Оқу нәтижесі
Студент пәнді оқып тамандағанда:
- білу -бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрлары;
- игеру бейнелеу сауаттылығының негізі;
- меңгеру -бейнелеу өнерінің тарихы;
-қолдана білу -бейнелеу өнерінің пәнін оқыту әдістемесі тәжірибеде пайдалану.
-түсіну - бұл пән адамның білімін кенейтеді;
- істей алу - мәдениет спецификасы туралы білім;
- иемдену - негізгі теориялық және тәжірибелік білімдерді
3.6 Курстың пререквизиттері:
3.5.1 педагогика
3.5.2психология
3.5.3 рисунок
3.5.4 живопись
3.5.5 композиция
3.7 Курстың постреквизиттері:
3.6.1 сурет
3.6.2 кескіндеме
3.6.3композиция,
3.6.4педагогикалық іс-тәжірибе
3.6.5 дипломная работа
3.7 Оқу жоспарынан алынған
Кесте 1
Курс
|
Семестр
|
Кредиты
|
ДС
сағ
|
ТЖ
сағ
|
ЛС сағ
|
СОӨЖ
сағ
|
СӨЖ
сағ
|
Барлығы
сағ
|
Бақылау жиынының формасы
|
3
|
6
|
2
|
15
|
15
|
-
|
15
|
30
|
90
|
Емтихан,
|
ОӘК 042-Х.1.ХХ/01-2013
|
№1 басылым 10.01.2013
|
|
4 ОҚУ ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ
Кесте 2
Тақырыптың аты және мазмұны
|
Сағаттар саны
|
1
|
2
|
Тәжірибелік жұмыс
|
Гуашь живописі.
|
2
|
Қысқа мерзімдік этюд, жарық жанынан түсті көріністі түс бояулары жақындасқан натюрморт.
|
2
|
Алдынан жарық түсірілген натюрморт.
|
2
|
Түстері бір-біріне жақын 2-3 заттан тұратын натюрморт.
|
2
|
Қарама-қарсы түстерден қойылған натюрморт.
|
2
|
Жеміс-жидектерден құрылған натюрморт.
|
2
|
Ахроматикалық және хроматикалық түстер. Басты және қосалқы түстер. Суық және жылы түстермен жұмыс.
|
2
|
Қарама-қарсы түстерді реңі жылы шырайлы натюрморт.
|
2
|
Қарама-қарсы түстерді реңі суық шырайлы натюрморт.
2-3 заттардан тұратын жылы жарық сәулесі түсірілген натюрморт /акварель/.
|
2
|
2-3 заттардан тұратын суық жарық сәулесі түсірілген натюрморт /акварель/.
|
2
|
Ақ түсті заттардың түсті фонда қойылған натюрморт.
|
2
| Майлы бояу живописі
|
2
| Әр түрлі материалдан құрылған мазмұндық натюрморт. Майлы бояу көп кезендік майлы бояумен жұмыс орындау /жұқа жазу, қалың жазу/.
|
2
| Адам басының портреті. Қалың және жұқа жазу арқылы орындау /майлы бояу/. |
2
|
Барлығы
|
30
|
5 ӨЗДІК ЖҰМЫСЫНА АРНАЛҒАН ТАҚЫРЫПТАР ТІЗІЛІМІ
Кескіндеме өнері сабақтарының мақсаты мен талаптары.
Кескіндеме сабақтарының мақсаты мен талаптары әсерлі бейнелеу құралдары.
Қиял сурет сабақтарының мақсаты мен талаптары.
Кескіндеме сабақтарының мақсаты мен талаптары.
Кескіндеме сабақтарында аудио-визуалды дидатикалық оқыту құралдарын қолдану.
Кескіндеме сабақтарын оқытудағы дидатикалық құралдар.
Орта мектепте бейнелеу өнерін оқыту принциптері мен әдістері.
Орта мектепте бейнелеу өнерін оқытудың мақсаты мен талаптары.
Сәндік қолданбалы қызмет сабақтарын жүргізу әдістемесі.
Ермексазбен (пластилин) мүсіндеу сабақтарын жүргізу әдістемесі.
Натурадан сурет салу сабақтарын жүргізу әдістемесі.
Кескіндеме сабақтарын жүргізу әдістемесі.
Мұғалімнің бейнелеу өнерінен оқу – әдістемелік жұмысын жоспарлау түрлері.
Бейнелеу өнерінен сабақтан тыс жұмыстарының түрлері әдістері.
Натураға қарап сурет салу әдістері.
Бейнелеу өнері сабақтарындағы сәндік құрастыру қызметтері.
Бейнелеу өнері сабақтарында халықтық көркем өнімдерімен таныстыруға оқытуға қойылатын талаптар.
Мектептегі бейнелеу өнері кабинеті.
ОӘК 042-Х.1.ХХ/01-2013
|
№1 басылым 10.01.2013
|
|
6 ПӘН БОЙЫНША ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТА
Кесте 3
Тақырыбы
|
Көрнекті құрал,
ТОҚ,плакаттар,
зертханалық стенд
|
Өздігінен оқуға арналған сұрақтар
|
Бақылау түрі
|
Дәріс
|
Тәжірибе жұмысы
|
Зертханалық жұмыс
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
Гуашь живописі.
|
|
Слайд
|
реферат
|
Жұмысты тапсыру.
|
|
Қысқа мерзімдік этюд, жарық жанынан түсті көріністі түс бояулары жақындасқан натюрморт.
|
|
Слайд
|
реферат
|
Жұмысты тапсыру.
|
|
Алдынан жарық түсірілген натюрморт.
|
|
Бағдарламалар көрнекілігі
|
Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
|
Жұмысты тапсыру.
|
|
Түстері бір-біріне жақын 2-3 заттан тұратын натюрморт.
|
|
Оқулықпен жұмыс
|
Конспект
|
Жұмысты тапсыру.
|
|
Қарама-қарсы түстерден қойылған натюрморт.
|
|
Оқулықпен жұмыс
|
Сынып сағаты
|
Жұмысты тапсыру.
|
|
Жеміс-жидектерден құрылған натюрморт.
|
|
Оқулықпен жұмыс
|
Үйірме жоспары
|
Жұмысты тапсыру.
|
|
Ахроматикалық және хроматикалық түстер. Басты және қосалқы түстер. Суық және жылы түстермен жұмыс.
|
|
Сабақ жоспарлары
слайд
|
Сабақ жоспары
|
Жұмысты тапсыру.
|
|
Қарама-қарсы түстерді реңі жылы шырайлы натюрморт.
|
|
Оқулықпен жұмыс
|
Сабақ жоспары
|
Жұмысты тапсыру.
|
|
Қарама-қарсы түстерді реңі суық шырайлы натюрморт.
2-3 заттардан тұратын жылы жарық сәулесі түсірілген натюрморт /акварель/.
|
|
Оқулықпен жұмыс
|
Сабақ жоспары
|
Жұмысты тапсыру.
|
|
2-3 заттардан тұратын суық жарық сәулесі түсірілген натюрморт /акварель/.
|
|
Оқулықпен жұмыс
|
Конспект
|
Жұмысты тапсыру.
|
|
Ақ түсті заттардың түсті фонда қойылған натюрморт.
|
|
Слайд
|
Слайд тапсыру
|
Жұмысты тапсыру.
|
6семестр
| Майлы бояу живописі
|
|
Слайд
|
Конспект
|
Жұмысты тапсыру.
|
| Әр түрлі материалдан құрылған мазмұндық натюрморт. Майлы бояу көп кезендік майлы бояумен жұмыс орындау /жұқа жазу, қалың жазу/.
|
|
Слайд, материалдар
|
Оригами
|
Жұмысты тапсыру.
|
| Адам басының портреті. Қалың және жұқа жазу арқылы орындау /майлы бояу/. |
|
Слайд-монотипия
|
Монотипияны орындау
|
Жұмысты тапсыру.
|
7 ОҚУ – МЕТОДИКАЛЫҚ ӘДЕБИЕТ КАРТАСЫМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУ
Кесте 4
Оқу - методикалық әдебиеттің аты және авторлары
|
Экземпляр саны
|
Оқушылар саны
|
Қамтамасыз ету пайызы
|
1.«Сборник» № 45 живопись» Алматы 1994г. Республиканский издательский кабинет. Программы для университетов и педагогических институтов (Проект). Составители Н.А. Стариченко, А.Ж.Накисбеков. 100с.
|
2
|
4
|
50
|
2.Алехин А.Д. О языке изобразительного искусства.-: «Знание» Серия Искусство,1973-47с.
|
5
|
4
|
100
|
3.Алпатов А.Д.Композиция в живописи. Исторический очерк.-М.: Искусство, 1940.-132с
|
1
|
4
|
25
|
8 ӘДЕБИЕТ
8.1.«Сборник» № 45 живопись» Алматы 1994г. Республиканский издательский кабинет. Программы для университетов и педагогических институтов (Проект). Составители Н.А. Стариченко, А.Ж.Накисбеков. 100с.
8.2 Алехин А.Д. О языке изобразительного искусства.-: «Знание» Серия Искусство,1973-47с.
8.3 Алпатов А.Д.Композиция в живописи. Исторический очерк.-М.: Искусство, 1940.-132с.
8.4 Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие.-М.: Наука.-1974.-392с.
8.5 Беда Г.В.Основы изобразительной грамоты: Рисунок, живопись, композиция. 2-е изд.-М.: Просвещение, 1981.
8.6 Беда Г.В.Живопись и ее изобразительные средства.-М.: Просвещение, 1977.-187с.
Қосымша әдебиеттер:
8.7 Волков Н.Н. Композиция в живописи.-М.: Искуство, 1977.-263с.
8.8 Волков Н.Н.Восприятие картины. 2-е изд., доп.М.: Просвещение, 1976.-32с.
8.9 Выготский В.С. Психология искусства. 2-е изд., доп.- М.: Искусство, 1968.-576с.
8.10 Зайцев А.С. Наука о цвете и живопись. М.: Искусство, 1986.-158с.
8.11 Кардовский Д.Н. Об искусстве: Воспоминания, статьи, письма.-М.: Академия художествСССР, 1960.
8.12 Кибрик Е.А.. Об искусстве и художниках. М.: АХ СССР, 1961.-311с.
8.13 Костин В.И., Юматов В.А. Язык изобразительного искусства.- М.: Знание, 1978.-110с.
8.14 Мейлах Б.С.Взаимодействие искусств и задачи художественного творчества //Вопросы литературы. 1964.-№3.С.3-16.
Достарыңызбен бөлісу: |