Кибербуллинг: оқушылардың әлеуметтік желідегі қауіпсіздігін қалай қамтамасыз етеміз? (мұғалімдер үшін ақпарат) Педагог-психолог

Кибербуллинг: оқушылардың әлеуметтік желідегі қауіпсіздігін қалай қамтамасыз етеміз? (мұғалімдер үшін ақпарат) Педагог-психолог

Соңғы жылдары сандық технологиялардың дамуы себепті балаларға қатысты зорлық түрлеріне кибербуллинг немесе онлайн қорлау қосылған. Соның кесірінен жасөспірімдер ғаламтордағы белгісіз топтардың құрбанына айналып, тіпті араларында өз-өзіне қол жұмсайтындары да бар.

Соңғы жылдары сандық технологиялардың дамуы себепті балаларға қатысты зорлық түрлеріне кибербуллинг немесе онлайн қорлау қосылған. Соның кесірінен жасөспірімдер ғаламтордағы белгісіз топтардың құрбанына айналып, тіпті араларында өз-өзіне қол жұмсайтындары да бар.

• Кибербуллинг дегеніміз не?
• Кибербуллинг – адамды интернетте, әлеуметтік желі мен түрлі мессенджерлерде қорқытып, зорлық көрсету. Кибербуллингке кез-келген адам тап болуы мүмкін. Бірақ бұл тәсілмен шабуыл жасайтындар негізінен кәмелет жасына толмаған мектеп оқушыларын нысанаға алады. Өйткені, қорғансыз балалар қорыққанынан өзіне қысым жасалып жатқаны туралы ешкімге айтпайды. Тіпті ата-анасы мен жақындарына тіс жармай, шабуылшының айтқанынан шықпайды.

Сарапшылардың сөзінше, кибербуллинг қазір бүкіл әлемдегі өте өзекті проблемаға айналған. Өкініштісі, Қазақстанда да кибербуллингке ұшыраған балалар аз емес.

Сарапшылардың сөзінше, кибербуллинг қазір бүкіл әлемдегі өте өзекті проблемаға айналған. Өкініштісі, Қазақстанда да кибербуллингке ұшыраған балалар аз емес.

Кибербуллингке не үшін бірден назар аудару керек?

Кибербуллингке не үшін бірден назар аудару керек?

• Қорлап, кемсіту баланы психолигиялық күйзеліске ұшыратады;
• Жанын ауыртып, суицидке итермелейді;
• Мінезінің өзгеруіне әкеледі;
• Ешкім қорлықтың құрбаны болмауы керек;
• Әркім өзінің ар-намысын аяққа таптатпауға құқылы;
• Ата-аналар мен мұғалімдер мұндай қорлықты байқаса, бірден балаға көмектесуі керек.

Қысым көрген балалардың айрықша белгілері:

Қысым көрген балалардың айрықша белгілері:

• Сабақ оқуға зауқы болмайды және үй тапсырмасын нашар орындайды;
• Көңіл-күйі түсіп жүреді;
• Үнемі уайымдайды және өзіне сенімсіз болады;
• Ешкіммен әңгімелесуге зауқы соқпайды және оқшау жүреді;
• Қорқып сөйлейді, тамақ ішуге тәбеті тартпайды;
• Үйден қашып кетуге тырысады;
• Суицид жасайтынын айтып қорқытады;
• Түнде дұрыс ұйықтамайды және шошып оянады;
• Өзіне не болғанын айтудан қорқады;
• Жиі ақша сұрайды не ұрлық жасайды;
• Ғаламторды не гаджеттерді қолдануға үрейленеді;
• Телефонына хабарлама келсе, ашуланады.

Кибербуллингке тап болғанда:

Кибербуллингке тап болғанда:

• Әлеуметтік желіде қысым көрсеткен адамның хабарламасына жауап бермеу;
• Онымен сөйлесуді тоқтатып, бұғаттау;
• Әлеуметтік желі әкімшісіне сен туралы жарияланған жазба не суреттерге шағымдану;
• Күдікті жазбаларды скриншот жасап, тиісті адамдарға хабар беру керек.

Ұстаздарға арналған нұсқаулық

• Ұстаздарға арналған нұсқаулық
• Егер ұстаздар оқушының мінез-құлқында қандай да бір өзгеріс барын байқаса, оны мұқият бақылауға алуы қажет. Ал кибершабуылға ұшырағанын немесе жоғары сынып оқушыларынан теперіш көргенін анықтаса, жасырмай мектеп әкімшілігіне және ата-анасына дереу хабардар етуі тиіс. Әрмен қарай, бұл құрықтан баланы құтқарудың жолдарын іздеуі керек. Кейін болған жайтты журналға тіркеп, оқушының мінезіндегі өзгерісті тағы бір ай бойы бақылауы қажет.

Оқушылармен әрқашан байланыста болып,

оларды не толғандыратыны мен не алаңдататынын білгеніңіз жөн.

Мұндай мәселеде сіздің басты көмекшіңіз – ата-ана екенін ұмытпағаныңыз абзал.

Бірлесе атқарған жүк жеңіл!