Кіріс сын бақылау жұмысы 2021-2022 оқу жылы Қазақ әдебиеті 10 сынып (оқыту қазақ тілінде)
Тапсырма «....Сидаң бойлы, сіріңке қоңыр реңді, бурыл шашты Керімқұл ақ костюм, ақ көйлек,қара галстук тағып алып, егде тартқан жасына қарамай, ұшқыр аттай лыпылдап,жайраңдап, құрметті меймандардың алдынан шығып, аймаласып, құшақтасып, құрметкөрсетіп-ақжүр.Кейбірсәті—өзенжағасындакәуаппісіргенжердіторып,әркімнің
аузына жаутаң-жаутаң қарап, құйрығын бұлғаңдатып, көздері мөлие қалатын, өмірібүйірітомпаймайтын,сұрғылтсидаңқаншықтыкөзгеелестеткендей…».Үзіндідеқандай көркемдегіш құралдар кездеседі? Автор қандай мақсатта қолданғанын талдапжазыңыз.
№ Көркемдегіш құралдар Автордың қолдану мақсаты 1
2
3
4
«Томирис» драмасын өзге мазмұндас (қазақ, әлем әдебиеті) шығармалармен салыстырып, ұқсастығы мен айырмашылығына мысал келтіріңіз. Тарихи және көркемдік құндылығына баға беріңіз.
Бағалаукритерийі
№
тапсырма
Дескриптор
Балл
Білімалушы
Шығармадағы
көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін түсіндіреді
1
үзіндіден 2-3 көркемдегіш құралды
анықтайды;
2
көркемдегіш құралдардың қолданысына талдау жасайды.
2
Шығарманы басқа туындымен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығына
мысалдар келтіреді
2
шығарманы өзге мазмұндас
шығармалармен салыстырады;
