Мерзімі: Тарау
жүктеу/скачать 496,54 Kb.
|
1 2
Байланысты:7.4Е бактерия пішіндері қалыптастырушы бағалау
3 лек тарбие, 3 лек тарбие, 7-26 (1), ОШ ТЖБ Қазақстан тарихы.7 сынып 2020-21 ж.
- Бұл бет үшін навигация:
- Тапсырма 1.
- Бағалау критерий Дескриптор
|
Биология Оқушының аты-жөні: ................................................Сынып: 7 «....» Мерзімі:................. Тарау 7.4.3.1: Микробиология және биотехнология Оқу мақсаты:7.4.3.1 бактериялар пішіндерінің әртүрлілігін сипаттау Бағалау критерийі: Бактериялардың құрамдас бөліктерін атай алады Сурет бойынша бактерияның 4 пішінін анықтайды. Тапсырма 1. Санмен көрсетілген бактерия құрылысының бөліктерін (кем дегенде жетеу) жазыңыз: 1.................................................................... 2.................................................................... 3................................................................... 4................................................................... 5................................................................... 6.................................................................. 7.................................................................. 8.................................................................. 9................................................................. Тапсырма 2. Төменде берілген суретте бактериялардың түрлі пішіндері көрсетілген. Олардың пішіндерінің атауларын(төменде ағылшын тілінде берілген)сәйкестендіріп, бос тор көздерге сәйкес әріптермен көрсетіңіз.
Баға: ..................................... Комментарий: ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... жүктеу/скачать 496,54 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 2