Методика №1 Сұрақ №1



Дата02.03.2020
өлшемі72 Kb.
#59357
Байланысты:
test.-blktlk-arttyru-shn
Педагогикалық үдеріс тұтас құбылыс ретінде
Методика №1

Сұрақ № 1: Басқа адамдағы белгілі бір мағына беретін әрекет:

Дұрыс жауапӘрекеті.

Сұрақ № 2: Адамның артымен өзара белсенді араласуы олардың алға қойған мақсаттарына жетуіне қажет ететін мотивтер не болып табылады?

Дұрыс жауапәрекеттілікпен.

Сұрақ № 3: Адамның қандай да бір қабілеттер арқылы ерекше тұлға ретінде көрсететін жоғарғы дамуының деңгейі:

Дұрыс жауапданышпандылық.

Сұрақ № 4: Әлеуметтік перцепция механизмі:(басқалардың көзімен өзіне көзқарас):

Сұрақ № 5: Мінездің дамуына өзіне тән емес мынадай варианттары акцентуация болады:

Жауап: қабілеттің әлеуметтік адаптацияда артылуы



Сұрақ № 6: Адамзат дамуы түрі ретінде қалай аталады?

Дұрыс жауапсоциогенез.

Сұрақ № 7: Қарым-қатынастың әдістемелі коммуникативті, интерактивті және перцептивті жақтары қарастырылады

Жауап: әлеуметтік-психологиялық



Сұрақ № 8: Сабақ:

Жауап: оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы;



Сұрақ № 9: Елестетудің негізгі формасы:

Дұрыс жауапарман

Сұрақ № 10: Регламенттеу рольде өзін-өзі үстау ережесі, үлгісі, бір-біріне әрекет етуі қарым-қатынастың типтік жағдайында аталады:

Дұрыс жауапәлеуметтік норма.

Сұрақ № 11: Интеллектіні зерттейтін жалпы қабылданған әдістер:

Жауап: тест



Сұрақ № 12: Жеке тұлғаның өзіндік белсенділігі

Дұрыс жауапөз мүмкіндіктерінің практикалық жұмсалуы және үнемі дамуының процесі

Сұрақ № 13: Айналадағы тұлғалардың қызығушылығымен пайда болған топ атауы:

Дұрыс жауапассоциация.

Сұрақ № 14: Әлеуметтік перцепцияның механизмі бола алмайды:

Дұрыс жауапстереотипизация.

Сұрақ № 15: Заттар мен құбылыстардың белгілері мен қасиеттері жиынтығының тұтас, тікелей көрінісі– бұл:

Дұрыс жауапқабылдау.

Сұрақ № 16: «Мектеп, тәрбиеші және ұстаздар адамның тіпті жалғыз ғана тәрбиешісі емес, онгың сонша кошті, әлде қайда кошті арнайы тәрбиешілері:табиғат, отбасы, қоғам, халқы және оның тілі болады»,-деген кім:

Жауап: К.Д.Ушинский;



Сұрақ № 17: Қарым-қатынастың вербальды емес ортасына жатпайды:

Дұрыс жауаптіл.

Сұрақ № 18: «Дидактика»ұғымын алғаш ғылымға енгізген:

Дұрыс жауапРатке

Сұрақ № 19: Қиындықтың пайда болуы әлеуметтік нормаларды білмеуінен:

Дұрыс жауапәр түрлі мәдениетке байланысты қисынды қарым-қатынастар.

Сұрақ № 20: Зейіннің түрлері:

Жауап: ерікті, еріксіз, еріксізден кейін.



Сұрақ № 21: Уақыты өткен қабылданған ақпаратты еске түсіруді жақсарту:

Дұрыс жауапреминисценция.

Сұрақ № 22: Әлеуметтік норма әсер етуге қиналмайды:

Дұрыс жауапауа райы.

Сұрақ № 23: Ең алғаш экспериментальдық психология лабораториясын ашқан:

Дұрыс жауапунт.

Сұрақ № 24: Темпераменттің типіне жатпайтын түсінікті ата.

Жауап: лептосоматик.



Сұрақ № 25: Р. С. Немов қарым-қатынасқа қабілеттілікті қалай жүйелейді?

Дұрыс жауапәлеуметтік-сертті.

Сұрақ № 26: Өзіндік психикалық процестер мағлұматын субъектіден алу және олардың ағылу уақытындағы ахуалын немесе оның соңынан – бұл:

Дұрыс жауапөзін-өзі бақылау.

Сұрақ № 27: Еске түсіруді жақсартуда қолданылатын арнайы тәсілдер:

Дұрыс жауапмнемотехникалық

Сұрақ № 28: Мотив түрлеріне жатпайды

Дұрыс жауапшартсыз рефлекция

Сұрақ № 29: Адамның психикалық әрекетінің сырттай көрінуі не болып табылады?

Жауап: интонация, мимика.



Сұрақ № 30: Естің ассоциативтік теориясын құрған кім?

Дұрыс жауап: Аристотель

Методика №2

Сұрақ № 1: Тәрбие құралы:

Дұрыс жауапіс-әрекеттің түрлері, көрнекі құралдар,коммуникация құралдары;

Сұрақ № 2: Адамның ұзақ уақытқа іс-әрекетінде және өзін алып жүруінде көрсететін эмоциональдық уайымы:

Дұрыс жауапкөңіл-күй.

Сұрақ № 3: Іс-әрекет мақсатына жатпайды:

Дұрыс жауапимпульсивтік мінез-құлық

Сұрақ № 4: Оқытуды ұйымдастырудың басқа формалары:

Жауап: экскурсия,семинар,практикум,факультатив, консультация,үй оқу жұмысы.



Сұрақ № 5: Динамикалық жүріс-тұрыстың бағытына мінездеме, береді:

Жауап: темперамент.



Сұрақ № 6: Сабақ бірліктері:

Дұрыс жауаплогикалық, психологиялық,ұйымдастырушылық;

Сұрақ № 7: Адамның қандай да бір қабілеттер арқылы ерекше тұлға ретінде көрсететін жоғарғы дамуының деңгейі:

Жауап: данышпандылық.



Сұрақ № 8: Естің түріне не жатпайды?

Жауап: жігерлі.



Сұрақ № 9: Іс-қағаздарын, күнделіктерін оқып-үйрену, талдау қандай әдіс::

Дұрыс жауапмектеп құжаттарын зерттеу.

Сұрақ № 10: Өзіндік психикалық процестер мағлұматын субъектіден алу және олардың ағылу уақытындағы ахуалын немесе оның соңынан – бұл:

Жауап: өзін-өзі бақылау.



Сұрақ № 11: Жаңа образды жасауда көрінетін елестетудің түрін анықтаңыз.

Жауап: шығармашылық.



Сұрақ № 12: Жеке тұлғаның қарапайымдылық, өзін-өзі сынға алу, эгоистік белгілері жеке тұлға қатынасын сипаттайды:

Дұрыс жауапөзіне

Сұрақ № 13: Оқу үшін корректуралық пробаны (байқауды) қолдану:

Дұрыс жауапназар аударудың жемісі

Сұрақ № 14: Қабілеттің табиғи негізі болмайтын:

Дұрыс жауаптүрткілер.

Сұрақ № 15: Белсенділік, еңбек, еңбекке әсер әрекеттілік түсініктері арасында кең логикалық түсінігі не болып табылады:

Дұрыс жауапбелсенділік.

Сұрақ № 16: Оқу жоспары:

Жауап: оқу пәндерінің құрамын, әрбір пәнді оқытуға қажетті апта бойынша салат санын анықтайтын мемлекеттік құжат.



Сұрақ № 17: Топтың жоғарғы деңгейінің дамуы

Жауап: ұжым



Сұрақ № 18: Жеке түлғаның адамдарға, іс-әрекетке, өзіне, қоршаған ортаға тұрақты қарым-қатынасы:

Жауап: мінез.



Сұрақ № 19: Шығармашылық қабілеттің жоғарғы баспалдағы:

Жауап: дарындылық



Сұрақ № 20: Оқыту процесінің қозғаушы күші:

Жауап: оқытудағы қарама-қайшылық процесі;



Сұрақ № 21: Ұзақ және жүйелі бақылау өмір жолдарының әр түрлі кезеңдерінің психикалық дамуын анализдеуге мүмкіндік беретін және сол негіздемеге байланысты белгілі бір қорытынды жасайтын адамдарды қандай әдіспен зерттейді?

Дұрыс жауаплангинодты.

Сұрақ № 22: Басқа адамдағы белгілі бір мағына беретін әрекет:

Жауап: Әрекеті.



Сұрақ № 23: Оқыту әдісі дегеніміз:

Жауап: мұғалім мен оқушының белгілі бір мақсатқа жету жолы;



Сұрақ № 24: Қарым-қатынаста бірін-бірі қабылдауы және бағалауы қалай аталады?

Дұрыс жауапперцепция

Сұрақ № 25: Затпен іс-әрекет түрінде ақыл-ой әрекетінің сыртқа шығуы:

Дұрыс жауапэкстереоризация

Сұрақ № 26: Сезімдердің негізгі ерекшелігі:

Дұрыс жауапэмоциялық қозғыштық.

Сұрақ № 27: Естен арылтуда үнемі жеңіл болатыны:

Дұрыс жауапБұрын қабылданған ақпаратты басқалардың арасынан тану.

Сұрақ № 28: Экспериментальды әдіске жатпайтын әдіс

Дұрыс жауаптест.

Сұрақ № 29: Кей кезде адамдарда аз немесе мүлдем байқалмайды:

Жауап: Операция.



Сұрақ № 30: Белгілі бір анализаторлар арқылы тітіркендіргіштердің пайда болуы басқа бір анализаторларға сәйкес түйсінуі қалай аталады?

Дұрыс жауапсинестезия.

Методика №3

Сұрақ № 1: Заттарға және құбылыстарға немесе күйзелістерге сананың аууын қамтамасыз ететін:

Дұрыс жауапзейін

Сұрақ № 2: Білім беру мазмұны дегеніміз:

Дұрыс жауапБІД-ның көлемі мен бағыты

Сұрақ № 3: Қарым-қатынаста бірін-бірі қабылдауы және бағалауы қалай аталады?

Жауап: перцепция



Сұрақ № 4: Жеке түлғаның адамдарға, іс-әрекетке, өзіне, қоршаған ортаға тұрақты қарым-қатынасы:

Дұрыс жауапмінез.

Сұрақ № 5: И.Г.Пестолоцидің дидактикаға қосқан үлесі:

Дұрыс жауапбастауыш оқыту негізін;

Сұрақ № 6: Негізгі анализде әрекеттің бірлігі болып не шығады?

Жауап: Іс-әрекет.



Сұрақ № 7: Ұзақ және жүйелі бақылау өмір жолдарының әр түрлі кезеңдерінің психикалық дамуын анализдеуге мүмкіндік беретін және сол негіздемеге байланысты белгілі бір қорытынды жасайтын адамдарды қандай әдіспен зерттейді?

Жауап: лангинодты.



Сұрақ № 8: Іскерлік қазіргі кездегі даму этаптармен психикалық маңызды жаңа білім берудің және сол бағыттағы іскерліктің басқа түрлерінің дамуымен не байланысты?

Дұрыс жауапжүргізуші.

Сұрақ № 9: Қоғамдық қызығушылығының жоқтығы – шамданудың, ашуланудың, жағымсыз қасиеттердің пайда болуына әкеп соқтырады

Дұрыс жауапхолерик

Сұрақ № 10: Дидактикалық концепциялар:

Дұрыс жауап3;

Сұрақ № 11: Қабылдайтын хабар адам санасында сақталады

Дұрыс жауапүнемі өзгереді

Сұрақ № 12: Оқу жоспарының түрлерін ата:

Дұрыс жауапмектептік-жұмыстық, мемлекеттік, аймақтық;

Сұрақ № 13: Іс-әрекет компоненттерінің сыртқы және ішкі қарым-қатынасы:

Жауап: жүйелі сипатта болуы



Сұрақ № 14: Сезім бағытына жатпайды:

Дұрыс жауапэгофилді

Сұрақ № 15: Білім беру жүйесі дегеніміз:

Дұрыс жауапоқу- тәрбие мекемелерінің жиынтығы;

Сұрақ № 16: Г. Айзенк бойынша жеке тұлғаның үш негізгі өлшемі

Дұрыс жауапинтроверсия-экстроверсия, эмоциональды тұрақты-тұрақсыз, психотизм-супер эго күші

Сұрақ № 17: Генетикалық жағынан ес алғашқы деп аталады:

Жауап: қозғалысты.



Сұрақ № 18: «Білім туралы »Заң қашан қабылданды:

Жауап: 2007 ж;



Сұрақ № 19: Ойлаудың жоғарғы формасы:

Дұрыс жауаптеориялық.

Сұрақ № 20: Зат пен әрекеттің арасындағы қатынас туралы пікірді құрайтын логикалық ойлау формаларының бірі:

Жауап: ой жүгірту.



Сұрақ № 21: Қарым-қатынастың әдістемелі коммуникативті, интерактивті және перцептивті жақтары қарастырылады

Жауап: әлеуметтік-психологиялық



Сұрақ № 22: Сабақ:

Жауап: оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы;



Сұрақ № 23: Құрғақ жаттауға негізделіп оқыту-оқытудың қай түрі:

Жауап: догматикалық-схоластикалық;



Сұрақ № 24: Психологиялық ықпалдар қарым-қатынас процесінде тәсіл бола алмайды:

Дұрыс жауапдәрежелеу.

Сұрақ № 25: Адам есіне сақтауының машина есінен негізгі айырмашылығы:

Дұрыс жауапстандартты хабарды еске түсіру

Сұрақ № 26: Сабақ бірліктері:

Жауап: логикалық, психологиялық,ұйымдастырушылық;



Сұрақ № 27: Белсенділік, сайлап алушылық, іс-әрекеттегі жанамалылық – ес мінездемесінің белгілері:

Жауап: адамда.



Сұрақ № 28: Адам өмірі организімнің дамуы қалай аталады?

Дұрыс жауапонтогенез.

Сұрақ № 29: «Партнерға» өзінің жағымсыз қасиеттерін жазу:

Дұрыс жауаппроэкция.

Сұрақ № 30: Әрбір іс-әрекет түріне қаңдай да бір қабілеттің бар болуы дәлел болады

Дұрыс жауапіс- әрекеттің өзіндік ерекшеліктерінің жеке дара орындалуы

Методика №4

Сұрақ № 1: Генетикалық жағынан ес алғашқы деп аталады:

Жауап: қозғалысты.



Сұрақ № 2: Формальдық теория бойынша:

Дұрыс жауапақыл-ойын дамыту;

Сұрақ № 3: Естің түріне не жатпайды?

Жауап: жігерлі.



Сұрақ № 4: Шығармашылық қабілеттің жоғарғы баспалдағы:

Жауап: дарындылық



Сұрақ № 5: Қабылдаудың қасиеттеріне қайсысы жатады?

Жауап: заттылығы, тұтастылығы, тұрақтылығы, мағыналылығы және апперцепция.



Сұрақ № 6: Экскурсияның түрлері:

Дұрыс жауапкіріспе, кезектегі,қорытынды;

Сұрақ № 7: Ұзақ мерзімді ес:

Дұрыс жауапшексіз ұзақтықта тәжірибесі бар.

Сұрақ № 8: Оқыту әдісі дегеніміз:

Жауап: мұғалім мен оқушының белгілі бір мақсатқа жету жолы;



Сұрақ № 9: Ертедегі Грецияда оқытуды ұйымдастырудың қандай формасы пайдаланылды:

Дұрыс жауапжеке;

Сұрақ № 10: Өзін-өзі байқау түсінігі төмендегі қай терминнің синонимі болып табылады?

Дұрыс жауапинтроспекция.

Сұрақ № 11: Суреттегі мысал, біріншіден ваза, екінші жағынан адамның профилі ретінде қолданылады. Бұл қандай заңды көрсетеді:

Жауап: фигура мен фонды.



Сұрақ № 12: Экспериментальды әдіске жатпайтын әдіс

Жауап: тест.



Сұрақ № 13: Адам өмірі организімнің дамуы қалай аталады?

Жауап: онтогенез.



Сұрақ № 14: Біле тұра, ақталмайтын жағымсыз бағдар:

Жауап: ескішілдік.



Сұрақ № 15: Мақсатқа жетуге бағытталған процесс:

Жауап: Іс-әрекет.



Сұрақ № 16: Басқаға өзін ұқсату -бұл:

Жауап: идентификация.



Сұрақ № 17: Сезім бағытына жатпайды:

Жауап: эгофилді



Сұрақ № 18: Жинақылық, ұқыптылық – бұл:

Дұрыс жауапжеке тұлғаның заттарға деген қатынасын сипаттайды

Сұрақ № 19: Әрбір іс-әрекет түріне қаңдай да бір қабілеттің бар болуы дәлел болады

Жауап: іс- әрекеттің өзіндік ерекшеліктерінің жеке дара орындалуы



Сұрақ № 20: «Әдіс» қай тілден енген сөз:

Дұрыс жауапгрек;

Сұрақ № 21: Субъектінің рольдік позициясының көбі туғызады:

Дұрыс жауапрольдік жанжал.

Сұрақ № 22: Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістерін анықта:

Жауап: табиғи эксперимент;



Сұрақ № 23: Қарым-қатынастың интерактивті жағы – бұл:

Жауап: өзара іс әрекеттесу.



Сұрақ № 24: Адам есіне сақтауының машина есінен негізгі айырмашылығы:

Жауап: стандартты хабарды еске түсіру



Сұрақ № 25: Дидактиканың категориялары:

Жауап: оқыту, оқыту процесі, оқыту заңдылықтары мен принциптері, білім берудің мазмұны, оқыту әдістері, оқытуды ұйымдастыру формалары, БІД есепке алу және бағалау;



Сұрақ № 26: Сендіру әдістерінің қатарын көрсет:

Дұрыс жауапәңгіме, үлгі өнеге, қоғамдық пікір;

Сұрақ № 27: Материалды жалғастырып сақтауда естің төмендегідей түрі ажыратылады:

Дұрыс жауапқозғалысты, эмоциональды, образды, логикалық.

Сұрақ № 28: Затпен іс-әрекет түрінде ақыл-ой әрекетінің сыртқа шығуы:

Жауап: экстереоризация



Сұрақ № 29: Заттың ойлауда немесе тәжірибеде мүшеге бөлінуі:

Жауап: анализ.



Сұрақ № 30: Оқулыққа қандай талаптар қойылады:

Дұрыс жауапгигиеналық, дидактикалық, эстетикалық;

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет