Нулевой срез по русскому языку в 8 классе
жүктеу/скачать 17,2 Kb.
|
НУЛЕВОЙ СРЕЗ ПО РЯ 8 КЛАСС
- Бұл бет үшін навигация:
- 1. В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте Запишите полностью это предложение.
- 2. Представьте информац., данную в тексте, в виде различных схем, таблиц, диаграмм
- 1. Выпишите ключевые слова, важные для понимания того вопроса, который затрагивается автором в тексте (10 слов)
- Критерии оценки: Баллы 1
- Итого 10
|
Нулевой срез по русскому языку в 8 классе Цели: 7.1.1.1 - понимать основное содержание текста, извлекая главную и второстепенную; 7.2.5.1 - формулировать различные вопросы на основе выводов и заключений; 7.3.3.1 - представлять информацию в виде различных схем, таблиц, диаграмм; 7.4.4.1 - использовать знаки препинания в простых, осложненных обособленным определ, предлож.; Задание 1 Прочитайте текст и выполните задания. Если вы посмотрите на карту, то убедитесь, что Сибирь — это более половины территории Российской Федерации, она примерно равна Европе, составляет почти четверть всей Азии и одну пятнадцатую всей суши Земли. Но Сибирь удивляет нас не только своими размерами, но и тем, что это крупнейшая в мире сокровищница лесных массивов, запасов нефти и газа. Именно поэтому в планах экономического развития России Сибири уделяется большое внимание. 1. В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте? Запишите полностью это предложение. 1) Сибирь занимает две пятых пространства Азии, и поэтому в планах экономического развития России этому региону уделяется большое внимание. 2) Сибирь удивляет нас не только своими размерами, но и тем, что это крупнейшая сокровищница мира по запасам полезных ископаемых. 3) В планах экономического развития России Сибири уделяется большое внимание потому, что здесь сосредоточены огромные природные богатства. 4) В развитии мировой экономики Сибири уделяется большое внимание, потому что этот регион занимает две пятых пространства Азии и здесь сосредоточены огромные природные богатства. 2. Представьте информац., данную в тексте, в виде различных схем, таблиц, диаграмм (по выбору) Задание 2 Прочитайте текст и выполните задания. Анды — самые высокие горы Американского континента, рассекающие его с севера на юг. Они поражают меняющимися пейзажами. Здесь увидишь непокорённые вершины, покрытые вечными снегами пики, дымящиеся вулканы. На западе сверкает бирюзой Тихий океан, на востоке восхищают бесконечные джунгли, изрезанные паутиной серебряных рек. После однодневного пребывания в столице Перу вылетаем в направлении пропавшего города инков. Доезжаем поездом до небольшого городка и пешком через эвкалиптовый лес добираемся до деревеньки. Глиняные домики и соломенные шалаши напоминают о древней цивилизации. Стараемся не потерять местами исчезающую тропинку, вьющуюся вверх. Вдали появляется загадочный город расположившийся на скалистой вершине. Через пять часов подъёма проходим тяжёлые ворота и входим в крепость находящуюся на горе. На многочисленных террасах соединенных бесчисленными лестницами располагается каменный мир с улицами, площадями. Древний город зачаровывает нас. (По Я. Палкевичу.) 1. Выпишите ключевые слова, важные для понимания того вопроса, который затрагивается автором в тексте (10 слов) 2. Сформулируйте один «толстый» вопрос на оценку содержания текста. 3. Перепишите предложения 3-го абзаца и расставьте в них знаки препинания.
жүктеу/скачать 17,2 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|