Қосымша 1 Оқу мақсаты



Дата11.05.2022
өлшемі19,16 Kb.
#142104
Байланысты:
Жазықтықтағы координаталар әдісі. Дидактикалық материалдар. Нұсқа 2. Сабақ 4


Қосымша 1
Оқу мақсаты:
8.1.3.17 центрі (a, b), радиусы r болатын шеңбердің теңдеуін білу;
8.1.3.18 берілген теңдеуі бойынша шеңбер салу.


Бағалау критерийлері:
Оқушылар
біледі:

  • формуласы центрі (a,b) нүктесі және радиусы r болатын шеңберді сипаттайтытын;

  • берілген теңдеуі бойынша шеңберді салуды;

  • теңдеуден шеңбер центрінің координаталарын табуды;

  • берілген теңдеуден шеңбер радиусын анықтауды.

қолдана алады:

Сөйлемді аяқтаңыз
1. Шеңбер деп …
2. Шеңбер центрі дегеніміз…
3. Шеңбер радиусы дегеніміз …
4. Хорда дегеніміз …
5. Ең үлкен хорда …
6. Шеңберді … көмегімен саламыз.
5. Диаметр - …
6. Диаметрге перпендикуляр хорда …
7. Шеңберге жүргізілген жанама …
8. Шеңберлердің өзара орналасуы мен түзу арасында …
9. Егер центрден түзуге дейінгі қашықтық радиустан үлкен болса, онда ...
10. Егер кесінді шеңбердің ішінде жіне сыртында жатқан екі нүктені қосатын болса, онда


Қосымша 2
Тапсырма 1.
Центрі (-3;4) болатын шеңбер координаталар басынан өтеді.
Шеңбердің теңдеуін табыңыз.


Тапсырма 2.
а) А(3, 4); б) В(1, -1) нүктелері (x – 2)2 + (y – 1)2 = 5 шеңберіне қатысты қалай орналасқан?


Қосымша 3
Тапсырма 1.
x2 + 2x + y2 – 4y – 4 = 0 теңдеуі шеңберді беретінін көрсетіңіз. адает окружность.
Центрінің координаттары мен радиусты табыңыз.


Тапсырма 2.
Ценрті C(1, -2), радиусы 4-ке тең шеңбер теңдеуін жазыңыз.


Тапсырма 3.
а) (-4, 3); б) (0, 5) нүктелері x2 + y2 = 25 шеңберіне қатысты қалай орналасқан?
Жауабы: а) шеңберде жатыр, б) шеңберде жатыр.


Тапсырма 4.
Центр мен радиусты тап. (x-1)2+(y+2)2=25.

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет