Қазақ тілі. 4 сынып, 3-бөлім, /Н.Ж.Даулеткереева, Г.Б.Мухангалиева/-Алматы кітап. 2019ж.
Сабақ № 125-, тақырыбы
Сиқырлы доп
Оқу мақсаты
4.2.4.1 Жоспар\жазбаларын қолданып, мәтінді толық мазмұндау
4.2.5.1 *Шығарманың кейіпкері туралы пікірлерді (менің түсінігім бойынша, ... оның пікірінше, ... оның айтуынша, ... кейбір адамдардың ойынша,...) алыстыра отырып бағалау
4.1.4.1 Тыңдаған мәтін бойынша оқиғаның себеп-салдарлық байланысын (кейіпкерлер, оқиға) және негізгі ойды мұғалімнің қолдауымен анықтау
Оқушының аты-жөні
Әрекеттер тәртібі\ Порядок действий
Ресурстар
(мұғалім толтыру керек-
заполняется учителем)
Орындалуы\ Выполнение
(оқушы толтыру керек-
заполняется учеником)
Оқы\ Изучи
Тыңдалым. Оқылым
Жаңа сөз үйренейік:
Сұйық - жидкий
Атқару - выполнять, исполнять
3-тапсырма, 61-бет. Тыңда және жүргізіп оқы.
Ол үшін мына сілтемені бас!
https://www.opiq.kz/kit/33/chapter/4382
Сіз оқыған материалды «+» деп белгілеңіз\ Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась)
Жауап бер\ Ответь
Айтылым
61-бет, 4-тапсырма. Мәтін бойынша дұрыс немесе бұрыс жауапты анықта.
Орында\ Выполни
Жазылым
2-тапсырма, 60-бет. Өз жаңылтпашынды құра.
(Составь свою скороговорку)
Рефлексия
- барлығын түсіндім
-енді түсініп келемін
-түсінбедім
(сабақ критеийіне байланысты жазасыз )
«+» немесе «-» белгілерін қойыңыз\
Поставь знаки «+» или «-»
Үй тапсырма
61-бет, 5-тапсырма
Мұғалімнің кері байланысы\ Обратная связь от учителя
