Педагогикадағы статистика пәні бойынша емтихан сұрақтары

1. «Педагогика ғылымындағы статистика» курсының обьектісін тұжырымдаңыз.

2. «Педагогика ғылымындағы статистика» курсының пәнін тұжырымдаңыз.

3.«Педагогика ғылымындағы статистика» курсының мақсаты мен міндеттерін тұжырымдап беріңіз.

4. «Педагогика ғылымындағы статистика» курсы оқу пәні ретінде

5. Педагогика ғылымындағы өлшеу мәселесі

6. Педагогикада өлшеу барысы қалай жүзеге асырылады?

7. Шкалалардың қандай түрлерін білесіз?

8. Өлшеудің номиналдық шкаласына сипаттама беріңіз.

9. Өлшеудің реттік (рангілік) шкаласына сипаттама беріңіз.

10. Өлшеудің интервалдық шкаласына сипаттама беріңіз.

11. Математикалық статистиканың негізгі ұғымдары

12.«Статистика», «математикалық статистика», «математикалық әдістер» ұғымдарының мән-мағынасын ашып беріңіз.

13. Статистикалық мәліметтер дегеніміз не?

14. Математикалық статистиканың негізгі ұғымдарына тоқтал.

15. Варияциялық қатар дегеніміз не?

16. Статистикалық қатар дегеніміз не?

17. Бақылау нәтижелерін математикалық өңдеудің негізгі әдістері

18. Бақылау нәтижелерін математикалық өңдеудің негізгі әдістерін ата?

19. Көрнекі әдістердің мән-мағынасын ашып беріңіз.

20. Сипаттамалы әдістердің мән-мағынасын ашып беріңіз.

21. Индукциялық әдістердің мән-мағынасын ашып беріңіз.

22. Корреляциялық әдістердің мән-мағынасын ашып беріңіз.

23. Эксперимент нәтижелерін кескіндеудің көрнекі әдістері

24.Эксперимент нәтижелерін кескіндеудің көрнекі әдістерін сипатта.

25. Диаграммалар және олардың түрлеріне сипаттама бер.

26. Разрядтарға бөлшектеу тәсілін сипатта.

27. Жиіліктер үлестірімінің гистограммасы деген не?

28. Статистикалық қатар деген не?

29. Орташа мәндерді бағалау әдістері

30. Орташа мәндерді бағалау әдістерін сипатта.

31. Арифметикалық орта деген не?

32. Мода деген не?

33. Ауытқуды бағалау әдістерін сипатта.

34. Ауытқуды бағалаудың басқа әдістерін ата.

35. Қалыпты үлестірім деген не?

36. Қалыпты үлестірім қисығына сипаттама бер.

37. Гаусс үлестірімі деген не?

38. Асимметрия деген не?

39. Үлестірімнің қалыптылығын тексеруді сипатта.

40. Эксперимент нәтижелерін математикалық тұрғыда өңдеудің индукциялық әдістері және олардың негізгі ұғымдары

41. Индукциялық әдістер және олардың негізгі ұғымдарын атаңыз.

42. Зерттеу нәтижесінің мәнділік (сенімділік) деңгейі дегеніміз не?

43. Нөлдік гипотеза деп қандай гипотезаны айтамыз?

44. Статистикалық гипотезаның анықтамасын беріңіз.

45. Гипотезаны қабылдау және теріске шығару ережесін түсіндіріңіз?

46. Өзгерістің сенімділігін бағалау әдістері

47. Стьюденттің t- критерийінің формуласын көрсетіңіз.

48. Өзгерістің сенімділігін бағалау әдістері қандай?

49. Параметрлік әдіс дегеніміз не?

50. Бұл критериде кризистік қандай мәндер кестесі пайдаланылады?

51. Фишердің F- критерийін қолдану алгоритмін көрметіңіз.

52. Ілгерілеудің сенімділігін бағалау әдістерін түсіндіріңіз.

53. Стьюденттің t-критерийінде эмпирикалық мәні қандай формуламен есептеледі?

54. Еріктілік дәрежесінің формуласы, оның алгоритмдік пайдалауы қандай?

55. Эмпирикалық мән мен кризистік мәнді салыстыру жолын көрсетіңіз.

56. (оқылуы: кси квадрат) – критерийі қандай мақсатта қолданылады?

57. Эксперимент нәтижелерін математикалық тұрғыда өңдеудің корреляциялық әдістеріне анықтама беріңіз.

58. Математикалық статистикада құбылыстардың өзара байланысы қандай әдіспен зерттеледі?

59. Құбылыстың немесе обьектінің көрсеткіштері арасындағы байланыстың дәрежесі қандай шамамен сипатталады?

60. Корреляциялық әдістер қандай міндетті шешуге мүмкіндік жасайды?

61. Корреляция коэфициенті қалай белгіленеді?

62. Корреляцияның мәнділік деңгейін анықтау қалай жүргізіледі?

63.Регрессиялық талдау дегеніміз не?

64. Регрессия теңдеуінің жалпы түрін көрсетіңіз.

65. Регрессиялық талдау нәтижелерін графиктік түрде көрсетіп беріңіз.

66. Браве-Пирсонның корреляция коэффициентінің кризистік мәндер кестесін құрыңыз.

67. Педагогикалық зерттеулерде математикалық әдістерді қолданудың тарихы және қазіргі жағдайы, болашағы

68. Рангілік корреляциялар

69. Педагогикалық зерттеулерде математикалық әдістерді қолданудың қазіргі жағдайы қандай?

70. Қазіргі заманғы статистика ғылымының негізін салушы кім?

71. Математикалық статистиканы психология мен педагогика ғылымдарына көшіру әрекеті қай жылдардан бастап жүзеге асырылды?

72. Ж.Ж.Жаңабековтың Психологиядағы математикалық әдістер бойынша практикалық сабақтарына талдау жасаңыз.

73. Математикалық әдістердің психология ғылымындағы қолданылу мәселелеріне үлес қосқан ғалымдар кімдер және олардың еңбектеріне талдау жасаңыз.