Практика 1
«Сұрақ-жауап» айдары
Имидждің қандай жеке даралық ерекшеліктерін білесіз?
Имиидждің қандай түрлері бар?
Корпортивті имидждің белгілері.
СОӨЖ 1.
Педагогикалық имиджелогия ғылымының ерекшеліктерін, 3 топқа бөліп салыстыру.5 сөйлеммен.
Практика 2
М.А.Гончаров имидж туралы ой-пікірлерілері бойынша SWOT анализ жасау.
СОӨЖ 2-3.
Имидждің технологиялық функциясын дәлелмен 4 сөйлеммен, мысалмен 2 сөйлеммен көрсетіңіз.
СӨЖ 3. Мұғалім қызметіндегі педагогикалық техникаларды кесте түріне жіктеп, ой пайымдау жасау.
Практикалық сабақ 3.
«Болашақ мұғалімнің өзіндік қасиеттерімен сапалары» тақырыбында 300 сөзден тұратын эссе жазу.
СӨЖ 3.
Жоғары деңгейдегі педагогикалық шеберлік- бойынша бағдарлама дайындау.
Практикалық 4.
Педагогикалық шеберліктегі басқару технологиясын талдау әдісі бойынша, 10 терминді жазу.
СӨЖ 4.
Сөйлеу этикеті мен вербалды емес этикет түрлерін венн диаграммасы негізінде жазу.
Практикалық 5.
Педагогикалық карым-катынас стилін 5 топқа бөліп дәлдеп көрсету.
СӨЖ 5.
Шетелдік ғалымдардың педагогикалық имидж туралы еңбектері Қазақстандық ғалымдардың еңбегін салыстыру.
Практикалық сабақ 6.
Студенттердің өзіндік және ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру мен басқарудағы оқытушы шеберлігін қатар ала отырып,SWOT анализ жасау.
Практикалық сабақ 7.
Педагог имиджіндегі эмоционалды мәдениеттерді айқындап 6 сөйлеммен жазыңыз.
Практикалық сабақ 8.
Сөйлеу этикеті мен вербалды емес этикет түрлері дәлелді эссе жазу.
Практикалық сабақ 9.
Н.И. Болдеровтың тұлғалық қасиеттерінің ұжымдағы өзгелермен психологиялық сәйкестілігі біліктерін 3 топқа сызба-кесте түрінде түсіру.
СӨЖ 10
Мұғалімнің өзін-өзі басқарудың шеберлігі өзін-өзі қалыптастырудың техникалық негізінде 10 тест құрастыру, жұптық жұмыс.
Достарыңызбен бөлісу: | 
