Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по типовой учебной программе
жүктеу/скачать 2,3 Mb.
|
0 класс КТП и КСП-1
|
Г.В. Добрынина, Е.В. Криушова, Е.Г. Хоцян Русский языК (как второй язык) Методическое руководство для педагогов предшкольных групп и классов по типовой учебной программе дошкольного воспитания и обучения Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан Алматыкiтап баспасы 2017 уДК 373.2 ББК 74. 102 Д 57 Д 57Добрынина Г.В., Криушова Е.В., Хоцян Е.Г. Русский язык (как второй язык). Методическое руководство для педагогов пред- школьных групп и классов по типовой учебной программе дошкольного воспитания и обучения. – Алматыкiтап баспасы, 2017. – 140 с. ISBN 978-601-01-3070-8 удк 373.2 ББк 74.102 ISBN 978-601-01-3070-8 © добрынина Г.в., криушова е.в., Хоцян е.Г., текст, 2017 © тоо «Алматыкітап баспасы», 2017 Пояснительная запискаданное методическое руководство разработано в помощь педагогам предшкольной подго-товки для методического сопровождения типовой учебной программы дошкольного воспитания и обучения (в рамках обновления содержания дошкольного воспитания и обучения) (далее Про-грамма) в образовательной области «коммуникация» занятия «русский язык» (как второй язык). учебно-методический комплекс (уМк) «русский язык (как второй язык)» подготовлен в соответствии со следующими нормативными документами: Государственный общеобязательный стандарт дошкольного воспитания и обучения (утвержден постановлением Правительства республики Казахстан от 15 мая 2016 года № 292). данный стандарт определяет новые методологические основы дошкольного и предшкольного образования в республике Казахстан; типовой учебный план дошкольного воспитания и обучения детей от 1 до 6 (7) лет (ут- вержден приказом МоН рк 22.06.2016 г. №391); типовая учебная программа дошкольного воспитания и обучения (утверждена прика- зом МоН рк от 12.08.2016 г № 499). обновленная программа представляет новое содержание предшкольного образования в контексте 5-ти образовательныхобластей. в рамках обновления содержания дошкольного воспитания и обучения на современном этапе Программа включает в себя социально-психологическую, личностную, волевую, физи- ческую и интеллектуальную подготовку детей к школе, а также способствует формированию коммуникативных навыков, проявлению познавательных и социальных мотивов детей, разви- тию увлеченности и интереса к получению знаний. Программой определены следующие цели и задачи обучения и воспитания на занятии «русский язык». Цель: формирование навыков речевой деятельности, освоение лексики, обеспечиваю- щей общение в рамках тем бытового характера. жүктеу/скачать 2,3 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|