Сабақ № Мерзімі: Сабақ тақырыбы: Тақырыптық қайталау Көрсеткіштік теңсіздіктер және оалрдың жүйелері
жүктеу/скачать 113,25 Kb.
|
0001c0ae-d7553b69
|
11- сынып үшін сабақ жоспары (пән) алгебра және анализ бастамалары Мұғалім: «Тексерілді » Оқу ісінің меңгерушісі: --- .09.201--- Сабақ № Мерзімі: Сабақ тақырыбы: Тақырыптық қайталау Көрсеткіштік теңсіздіктер және оалрдың жүйелері. Білімділік: Оқушыларды көрсеткіштік теңсіздіктерді шешу тәсілдерімен таныстыру. Дамытушы: Оқушылардың белсенділігінің артуы, ойлау қабілетінің дамуы, ынталануы, шапшаңдық мүмкіндіктерін жүзеге асыруы. өз ойын жылдам жинақтай білуі, логикалық ойлай білуі, өз білімін практикада қолдана білуі. Тәрбиелік: оқушылардың, ұқыптылық және жауапкершілік, пәнге деген сүйіспеншілік пен сенімділік және проблемары шешу сезімінің артуы. Сабақ типі: білімді бағалау, тексеру және түзету сабағы Оқыту әдістері: деңгейлеп оқыту, мәселе қоя білу. Оқу-танымдық қызметті ұйымдастыру әдістері – үлестірме қағаздар. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларды түгендеп, сабақтың мақсатымен таныстыру. Өзін-өзі бағалау критерийлерімен танысу. Үй тапсырмасын тексеру :Әр дұрыс жауапқа 1 балл -Көрсеткіштік функция дегеніміз не? -Көрсеткіштік теңдеу дегеніміз не? -Көрсеткіштік теңсіздік дегеніміз не? -Логарифмдік функция дегеніміз не? - Логарифмдік теңдеу дегеніміз не? - Логарифмдік теңсіздік дегеніміз не? III. Қайталау:1) Көрсеткіштік теңдеу дегеніміз не?Әр дұрыс жауапқа 1 балл ax (а≠1, а>0) түріндегі берілген функция көрсеткіштік теңдеу деп аталады. Анықтаманың тұжырымдасында мына берілген төмендегі ұйғарымдарға назар аудару қажет. а негізі 1 санына тең болмауы керек (а≠1), өйткені а=1 болғанда ах дәрежесінің мәні 1 санына тең болып , х айнымалысына тәуелді болмайды; а негізі оң сан болуы керек ( а>0) , себебі а<0 болғанда х-тің үшін ах дәрежесі нақты сан болмайды. Мысалы, а =-3 және х =1/2 болғанда , ах дәрежесі мына түрге келеді: (-3)1/2= , ал бұл нақты сан емес . 3) а негізі бөлшек болған ах дәрежесі қандай да бір дәрежедегі түбірді білді-реді, онда түбір мәндерінің ішінен тек қана арифметикалық түбір алынады. 2) Қасиеттерін кім атайды? Мысалы, Мысалы, 1) 1/3)x >3 2) 2x >1
Мысалдар: 2) 3) 4) IV.Есептер шығару.1-деңгей №214 (1-3) 1I-деңгей №214 (4-6) №215 1-деңгей №215 (1-3) 1I-деңгей №215(4-6) №217 1-деңгей №217 (1-3) 1I-деңгей №217(4-6) V.Білімді қорытындылау:1-2 сұрақтар 1-9 бет VI.Білімді тексеру, бағалау: кесте бойынша өз білімдеріңді бағалаңдар:
Бүгінгі сабақ туралы пікірлерімен оқушылар бөліседі. Дәптерлеріне өздерінің көңіл күйлеріне жақын кескінді салады.(Келесі сабақты жоспарлауда ескеріледі) VIII.Үй тапсырмасы: № Тақырып бойынша жабық тест құрау жүктеу/скачать 113,25 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|