Сабақ №11 Күні: Сынып: 5 «а», «ә», «б», «г», «д». Сілтеме Күнтізбелік жоспар, оқу жоспары, оқулық



Дата18.06.2017
өлшемі36,14 Kb.
#19382
түріСабақ

Сабақ №11

Күні:

Сынып: 5 «а», «ә», «б», «г», «д».




Сілтеме

Күнтізбелік жоспар, оқу жоспары, оқулық

Сабақ тақырыбы

Тау жыныстар және пайдалы қазбалар

Жалпы мақсаттар

Тау жыныстары және пайдалы қазбалармен таныстыру


Түйінді идеялар

Менделеев кестесіндегі 110 элементтің 99-ы Қазақстанның жер қойнауында кездеседі.

Оқыту нәтижелері

Тау жыныстары мен және пайдалы қазбалардың қалай пайда болатынын біледі

Дереккөздер

Интернет  материалдары , оқулықтағы материал, энцоклопедия

Сабақ барысы

Уақыт

 


Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Сабақ кезеңдері

1-кезең: Қызығушылықты ояту:



ұйымдастыру

- үй тапсырмасын тексеру;

 -қарастырылған тақырып бойынша бұрынғы білім еске түсіріледі;

- белсенді әрекетке жұмылдырылады;

- ойлау жұмысына ынталандырылады


5 мин

10


мин

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



Үй тапсырмасы:

1.Жердің сыртқы қабаттары?

2. Ішкі құрылысы

3.6 материк,4 мұхитты картадан табу. Ерекшелік тері қандай?

Жаңа сабақ жоспары:

1.Тау жыныстары дегеніміз не?

2.олардың неше түрі бар?

3.Пайдалы қазбалардың түрлері


Сұрақтарға топпен немесе жеке жауап береді

Дүние жүзінде 6 материк, 4 мұхит бар. Ғарышқа қарағанда Жердің ішкі құрылымын зерттеу өте мардымсыз. Жалғыз ғана Пангея деген құрлықтан және Панталасса деген мұхиттан тұрған.

 Тау жыныстары – жер қыртысын қалыптастырушы тығыз және борпылдақ массалар жиынтығы.

3 түрі бар

Пайдалы қазбалар сарқылатын және сарқылмайтын болып келеді

 


2-кезең: Мағынаны ажырату:

- оқушылар өз тәжірибелері арқылы жаңа білім туралы өзіндік түсінік пен пікір қалыптастырады;



3 мин мин

 

 



 

12мин


Тау жыныстарының 3 түрін ажырату

  1. Магмалық

  2. Шөгінді

  3. Метаморфты


Тау жыныстары

Магмалық шөгінді метаморфты

Гранит, құм,саз мәрмәр

Базальт шықтас кристалды

Обсидиан тақтатас



3-кезең: Ой-толғаныс:

-       анализ, өз ойлары мен түсініктерін өздері игерген мәліметтері арқылы жеткізеді;

 

-       синтез, бір-бірімен ой бөліседі



 Сабақты қорытындылау

4 мин

 

 



 5 мин

 

 



3 мин

Тау жыныстарының адамдар пайдаланатын түрі – пайдалы қазбалар

Сарқылытан пайдалы қазбалар дегеніміз не?

Сарқылмайтын пайдалы қазбалар деген не?

Пайдалы қазбалар

Сарқылатын Сарқылмайтын

Көмір Ағаш

Мұнай Шымтезек



Келесі оқуға  арналған тапсырмалар (үй тапсырмасы)

3 мин

Кескін картаға Қазақстанның ірі кен орындарын түсіру

Үй жұмысын күнделікке жазып алады

Каталог: uploads -> doc -> 0d55
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0d55 -> Сабақ жоспары Күні: 22. 02. 2017 Пән: география Сынып: 6


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет