Сабақ 3 Тақырып 2: Білім беру технологиясының мәні мен интегралды сипатталынуы
жүктеу/скачать 35,17 Kb.
|
жана технология
- Бұл бет үшін навигация:
- Білім беру технологиясы ұғымы
|
Модуль 1. Кәсіптік оқытуда дәстүрлі педагогикалық технология Практикалық сабақ 3,4. Тақырып 2: Білім беру технологиясының мәні мен интегралды сипатталынуы. Сұрақтар мен тапсырмалар: 1. Оқыту технологиясы, педагогикалық технология, білім беру технологиясы ұғымдарының ерекшеліктерін анықтау. 2. Педагогикалық мақсат құрау жолдары. 3. Педагогикалық технологиялардың жіктелуін құру. 4. Педагогикалық технологияға қойылатын әдіснамалық талаптар. Білім беру технологиясы ұғымы Д.Г.Левитестің пікірінше “білім беру технологиясы – орындалуы педагогикалық мақсатқа жетуге кепілдік беретін реттелген қызмет жүйесі”. Бірақ бұл – өте ауқымды анықтама. Оған тәрбиелеу технологиясы да, қарым-қатынас технологиясы да, оқыту технологиясы да кіреді. В.П.Беспалько бойынша жалпы білім беретін мектептер үшін педагогикалық технологияның мынадай төрт басты шарттары орындалуы тиіс: а)педагогикалық технология оқытудағы педагогикалық экспромттарды жоюы керек; ә)оқушының танымдың қызметінің құрылымы мен мазмұнын анықтайтын оқу-тәрбие процесінің жобасына негізделуі қажет; б)оқу мақсатын диагностикалық зерттеу жолымен анықтап, оның меңгерілу сапасын дәл тексеріп бағалауды қажет етеді; в)практикада оқу-тәрбие процесінің толықтығын қамтамасыз етуі тиіс деп атап көрсетеді және педагогикалық технология – практикада жүзеге асатын белгілі бір педагогикалық жүйенің жобасы деген көзқарас білдірген. жүктеу/скачать 35,17 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|