Сабақ бойынша рефлексивті есеп
жүктеу/скачать 0,78 Mb.
|
| Павлодар облысы ПҚБАИ
2 топ, қазақ тілінде Тренер: Жабагина Р.М. Тындаушысы: Зупашева Айжан Амантаевна Бірінші сабақ бойынша рефлексивті есеп. Бағдарламаның «Мұғалімге арналған нұскаулықты» оқи отырып, күтілетін нәтиже оқушылардың қалай оқу керектігін үйреніп, соның нәтижесінде еркін, өзіндік, дәлел уәждерін нанымды жеткізе білетін, ынталы, сенімді, сыни - пікір көзқарастары жүйелі дамыған, сандық технологияларда құзырлылық танытатын оқушы ретінде қалыптасуын қамтиды. Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі – тұлға мұғалім (Strong, Ward & Grant, 2001) болып табылады. Мектепте тәжірибеге келісімен 5 «а» гимназиялық сыныбында сабақтар өткіздім. Әр сабақта әр түрлі әдіс-тәсілдерді пайдаландым. Бірінші сабақты талдап, төменде жазып келтірдім. Сабақ жаңа әдіспен бірінші рет өткізіліп отырғандықтан, оқушыларға бір-бірімізбен серіктес бола отырып қарым-қатынасқа түсіп, сабақтың мақсатына жету үшін бірге жұмыстанатынымызды ескерттім. Бірінші сабақтың тақырыбы: Ұлы Отан соғысының басталуы. Сабақтың мақсаты: Оқушыларға әр түрлі әдіс-тәсілдерді қолдана отырып, тақырыпты меңгерту. Сабақтың алдында керек құрaл-жабдықтaрды дайындадым. Оқушыларды мозайка арқылы топқа бөліп отырғыздым. Оқушылар өз топ мүшелерін жинaқтап, үш топ құрылды.  
Топ жинақталғаннан кейін оқушыларды «Шаттық шеңберіне» тұрғыздым, оқушылар бір-біріне жақсы тілектерін айтып жеткізді. Осы әдісті қолдану мақсатым: сыныпта ынтымақтастық атмосфераны туғызу және оқу үдерісінде баланың сұранысына сай қолайлы жағдай туғызу болды.  
Жақсы көніл-күймен сабаққа кірiстік. Тақырыпқа шығу үшін интербелсенді тақтада Ұлы Отан соғысының басталуы жөнінде Ю.Б.Левитанның дыбыс үндестігін қостым. Оқушылар тындап, өз ойларын топта талқылады. Топтар ішінде оқушылар белсенділік танытты. Көшбасшылық танытып, Мадина үлгерімі жоғары оқушы топтың ойын жеткізіп, тақырыпқа шықты. Тақырыпқа шыққaннан кейiн оқушылар өздері мақсатты қоя білді. Үлгерімі орташа оқушы Алинаның қойған мақсaты – «Ұлы Отан соғысы не себепті басталды?», «Қазақ еңбекшілері Ұлы Отан соғысына қандай үлес қосты?» деген жауап мағaн ұнады. 
Оқушыларға соғыс сөзіне сипаттама беру және Ұлы Отан соғысының жылдарын анықтау деген тапсырма берілді. Оқушылар оқулықпен жұмыс жасап, топ ішінде талқылап, бір-бірлеріне айтып, бірiгіп жұмыс жасап пікір алмасты. Топта жұмыс дұрыс жүріп жатқaның көрдім. Әр бір оқушы өз міндетін жaқсы орындап отырды. Оқушылар топ ішінде пікірлесіп, диалог арқылы сөздік қорларын дамытты. Үш топтын жауаптары мағaн ұнады, Мадина үздік оқитын оқушы осы тапсырма бойынша белсенді қатысып топ атынан соғыс сөзінің мағынасын толығымен жүктеу/скачать 0,78 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|