|
Сабақ жоспары тарау
|
| Дата | 04.08.2017 | | өлшемі | 45,64 Kb. | | #22675 |
| 3- сынып. Әдебиеттік оқу пәні бойынша орта мерзімді сабақ жоспары
тарау
|
мақсат
|
№
|
тақырып
|
сағ
|
күні
|
әдіс-тәсіл
|
оқып-үйренудің нәтижесі
|
бағалау
|
деректер
|
ж.б.
|
нақты
|
Талаптан да, білім мен өнер үйрен (16 сағат)
|
1.Шығармалардың тақырыбы мен идеясын ашу, оны өмірмен байланыстыруға мүмкіндік беру.
2., халық өмірінің шынайы бейнесін байқата оьырып, сөйлеу тілін, сөздік қорын молайту.
3. халықтың рухани және мәдени қазынасына жақындатып, рухани дүниесін байыту.
|
1
|
Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Гимні
|
1
|
|
|
АКТ,СТОү,ОЖЕСОжО, ОЖТ; ОүБжОБ, ОБжК, ТжДБо
|
ҚР рәміздерінің белгілерінің маңызы жайында білімдері артады
|
Өзін-өзі бағалау,
топ ішінде бағалау, жиынтық бағалау
|
Интербелсенді тақта, бағалау парағы, оқулық, маркер,флипчарт
|
2
|
Қоңырау.Н.Әлімқұлов
|
1
|
|
|
АКТ,СТОү,ОЖЕСОжО, ОЖТ; ОүБжОБ, ОБжК, ТжДБо
|
Жоспар құруға үйренеді, қоңыраудың қолдану жағдайларымен танысады.
|
Өзін-өзі бағалау,
топ ішінде бағалау, жиынтық бағалау
|
Интербелсенді тақта, бағалау парағы, оқулық, маркер,флипчарт
|
3
|
Ата Заң.
Қ. Айтолқын
|
1
|
|
|
АКТ,СТОү,ОЖЕСОжО, ОЖТ; ОүБжОБ, ОБжК, ТжДБо
|
Заң адамға не үшін қажет, Заңның ережелерден айырмашылығы мен ұқсастығын біледі.
|
Өзін-өзі бағалау,
топ ішінде бағалау, жиынтық бағалау
|
Интербелсенді тақта, бағалау парағы, оқулық, маркер,флипчарт
|
4
|
Өнер-білім бар жұрттар. Ы.Алтынсарин
|
1
|
|
|
АКТ,СТОү,ОЖЕСОжО, ОЖТ; ОүБжОБ, ОБжК, ТжДБо
|
Сөйлем құрылымына сәйкес келетін, дауыс ырғағын, қарқын, үнін, екпінін таңдап оқу.
|
Өзін-өзі бағалау, топ ішінде бағалау, жиынтық бағалау
|
Интербелсенді тақта, бағалау парағы, оқулық, маркер,флипчарт
|
5
|
Балалар елін бағындыру
|
1
|
|
|
АКТ,СТОү,ОЖЕСОжО, ОЖТ; ОүБжОБ, ОБжК, ТжДБо
|
қарапайым жоспар құрастыру шығармашылық жұмыстар: өлең, мәтін құрастыру,
|
Өзін-өзі бағалау, топ ішінде бағалау, жиынтық бағалау
|
Интербелсенді тақта, бағалау парағы, оқулық, маркер,флипчарт
|
6-7
|
Алғашқы ұстаз
|
2
|
|
|
АКТ,СТОү,ОЖЕСОжО, ОЖТ; ОүБжОБ, ОБжК, ТжДБо
|
өздігінен мәтінді бөлімдерге бөлу және атау; әр бөлімнің және тұтас шығарманың басты ойын бөлу
|
Өзін-өзі бағалау, топ ішінде бағалау, жиынтық бағалау
|
Интербелсенді тақта, бағалау парағы, оқулық, маркер,флипчарт
|
8-9
|
Кітаптар мұны
|
2
|
|
|
АКТ,СТОү,ОЖЕСОжО, ОЖТ; ОүБжОБ, ОБжК, ТжДБо
|
қарапайым жоспар құрастыру шығармашылық жұмыстар: өлең, мәтін құрастыру
|
Өзін-өзі бағалау, топ ішінде бағалау, жиынтық бағалау
|
Интербелсенді тақта, бағалау парағы, оқулық, маркер,флипчарт
|
|
10
|
Кітап. С.Бегалин
|
1
|
|
|
АКТ,СТОү,ОЖЕСОжО, ОЖТ; ОүБжОБ, ОБжК, ТжДБо
|
Сөйлем құрылымына сәйкес келетін, дауыс ырғағын, қарқын, үнін, екпінін таңдап оқу
|
Өзін-өзі бағалау, топ ішінде бағалау, жиынтық бағалау
|
Интербелсенді тақта, бағалау парағы, оқулық, маркер,флипчарт
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
