Сабақ оқымағаннан, қорқып Ықыласпен



Дата27.01.2020
өлшемі14,83 Kb.
#56596
түріСабақ
Байланысты:
5 сынып сауалнама

Сауалнама

Мақсаты: 5-сынып оқушыларының оқу процесін бейімдету
Аты-жөні____________________________________________сыныбы__________

1.Мектепке қандай көңіл күймен келесін?




Әрқашан

Анда-санда

Ешқашан

Сабақ оқымағаннан, қорқып










Ықыласпен










Жаңа достармен кездесемін деп қуанышпен










Жаңа білім аламын деп құштартып










Қатыгез мұғалімді кездестіремін деп қорқып










Бару керек болған соң










2.Мектепке келген кезде өзің қандай сезімде боласын?




Жиі

Анда-санда

Ешқашан

Қуаныш










Реніш










Шаршаған










Іш пысады










Сенімді










Сенімсіз










Қорқыныш










Жайбарақат










3.Алған бағаларын?

Көбі «5»

«4» пен «5» - ке оқимын

«4»пен «3» - ке меңгеремін

«3» көп

«2» бар
















4.Оқу үлгеріміне ризасын ба?

Иә

Жоқ

Оданда жаұсы болуы мүмкін










5.Жақсы оқуға не кедергі жасайды?

Пәнге деген қызығушылығым жоқ

Отбасы проблемасы

Білім проблемасы

Жалқаулық













6.Барлықтарында жақсы көретін пәні бар, ал сенде ше?




Қызығушылықпен оқимын

Ұнамайды

Себебі

Математика










Қазақ тілі










Әдебиет










Шет тілі










Орыс тілі










Денешынықтыру










Сурет










Тарих










7.Саған ең басты нәрсе: достық, сабақ, отбасы, ақша, денсаулық?

  1. _________________________________

  2. _________________________________

  3. _________________________________

  4. _________________________________

  5. _________________________________

8.Үй тапсырмасын орындауға қанша уақыт кетеді?

1 сағат

2 сағат

3 сағат

3 сағаттан көп

Үй тапсырмасын орындамаймын
















9.Сөйлемдерді аяқта

- Менің сыныбым_______________________________

- Менің сынып жетекшім_________________________

- Менің мұғалімдерім____________________________

- Маған ұнайды_________________________________

Аты-жөні________________________________________

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет