Сабақ оқыммағандықтан, сабаққа қорқып келемін Ықыласпен келемін



Дата11.10.2022
өлшемі17,1 Kb.
#152626
түріСабақ
Байланысты:
Сауалнама бейімделуге байланысты 5 сынып


Сауалнама
Аты-жөні______________________________________________сыныбы___________
1.Мектепке қандай көңіл-күймен келесің?




әрқашан

Анда-санда

Ешқашан



Сабақ оқыммағандықтан, сабаққа қорқып келемін










Ықыласпен келемін










Жаңа достармен кезедсемін деп қуанышпен келемін










Жаңа білім аламын деп құштарлықпен келемін










Қатыгез мұғалімді кездестіремін деп қорқып келемін










Бару керек болған соң келемін










2. мектепке келген кезде өзің қандай сезімде боласың?




жиі

Анда-санда

ешқашан

Қуаныш










Реніш










Шаршаған










Жалығамын










Сенімді










Сенімсіз










Қорқыныш










жайбарақат










3.Алған бағаларың?

Көбі «5»

«4» пен «5» -ке оқимын

«4» пен «3»-ке меңгеремін

«3» көп

«2 » бар
















4. Оқу үлгеріміңе ризасың ба?
Иә жоқ оданда жақсы болуы мүмкін
5. Жақсы оқуға не кедергі?

Пәнге деген қызығушылым жоқ

Отбасы мәселесі

Білім мәселесі

Жалқаулық













6. жақсы көретін пәнің?

Қызығушылықпен оқимын

ұнамайды

себебі




























7. Саған ең басты нәрсе: достық, сабақ, отбасы, ақша, денсаулық?
1. 2. 3. 4. 5.
8. Үй тапсырмасын орындауға қанша уақыт кетеді?

1 сағат

2 сағат

3 сағат

3 сағаттан көп

Үй тапсырмасын орындамаймын
















9. Сөйлемдерді аяқта
- менің сыныбым ------------------------------------------------------------------------------------
- менің сынып жетекшім----------------------------------------------------------------------------
- менің мұғалімдерім---------------------------------------------------------------------------------
- маған ұнайды ---------------------------------------------------------------------------------------
10. Мектепте қандай көңіл – күймен келесің?

жиі

сирек

ешқашан










11. Егер ренжитін болсаң, кімге ренжисің?

Пән мұғалімдеріне

Өз сыныбымның оқушыларына

Басқа сынып оқушыларына

өзіме













12. сынып жетекшімен қақтығыстар бола ма?

жиі

сирек

ешқашан










13. Сынып өмірінде сынып жетекшісінің рөлі қандай?

Екінші ана

Үлгерім мен тәртіпті қадағалаушы

Үлкен дос










14. Қалай ойлайсың сенің сыныбың қандай?

Қандай сынып сағаттары ұнайды?


15. Осы сыныпта оқығаныңды жолының болғаны деп айта аласың ба?


Әрине, иә жоқ білмеймін
16. Сынып жетекшісіне тілегің-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Баланың мектепке бейімделу деңгейін анықтау
(мектепалды даярлық тобындағы оқушылардың ата-аналарымен жүргізіледі)
Аты-жөніңіз:
Жасыңыз:
Мамандығыңыз:
Жұмыс орныңыз:
Балаңыздың аты-жөні:
Балаңыздың жасы:

  1. Балаңыз мектепке шын көңілмен барама?_____________________________________

  2. Ол жаңа режимге қалыптасқан ба, тәртіпті лайықты қабылдайма?________________

  3. Өзінің табыстары мен сәтсіздіктерін мойындайма?_____________________________

  4. Мектептегі әсерлерімен сізбен бөлісе ме?_____________________________________

  5. Қандай эмоцияға тән әсері басым?___________________________________________

  6. Үй жұмысында қиындықты қалай жеңеді?___________________________________

  7. Сыныптағы жолдастары жөнінде жиі шағымданады ма?________________________

  8. Оқу жүктемелерін көтере ала ма?____________________________________________

  9. Былтырғы жылмен салыстырғанда тәртібі өзгерді ме?___________________________

  10. Себепсіз ауыруға шағымдана ма, шағымданса жиі ме?__________________________

  11. Қаншада ұйықтауға жатады, тәулігіне неше сағат ұйықтайды?___________________

  12. Былтырғымен салыстырғанда ұйқысы өзгерді ме?_____________________________



Баланың мектепке бейімделу деңгейін анықтау
(мектепалды даярлық тобындағы оқушылардың ата-аналарымен жүргізіледі)
Аты-жөніңіз:
Жасыңыз:
Мамандығыңыз:
Жұмыс орныңыз:
Балаңыздың аты-жөні:
Балаңыздың жасы:

  1. Балаңыз мектепке шын көңілмен барама?_____________________________________

  2. Ол жаңа режимге қалыптасқан ба, тәртіпті лайықты қабылдайма?________________

  3. Өзінің табыстары мен сәтсіздіктерін мойындайма?_____________________________

  4. Мектептегі әсерлерімен сізбен бөлісе ме?_____________________________________

  5. Қандай эмоцияға тән әсері басым?___________________________________________

  6. Үй жұмысында қиындықты қалай жеңеді?___________________________________

  7. Сыныптағы жолдастары жөнінде жиі шағымданады ма?________________________

  8. Оқу жүктемелерін көтере ала ма?____________________________________________

  9. Былтырғы жылмен салыстырғанда тәртібі өзгерді ме?___________________________

  10. Себепсіз ауыруға шағымдана ма, шағымданса жиі ме?__________________________

  11. Қаншада ұйықтауға жатады, тәулігіне неше сағат ұйықтайды?___________________

  12. Былтырғымен салыстырғанда ұйқысы өзгерді ме?_____________________________


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет