« Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету жолдары » тақырыбы бойынша ІІІ деңгей тыңдаушысы
Искакова Роза Айтқалықызының қысқа мерзімді
коучинг жоспары
Күні
29.04.2016ж
|
Өтілу орны: №209 каб
|
апта:5 күн
|
Сабақ тақырыбы:
|
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету жолдары
|
Жалпы мақсат:
|
Түрлі тапсырмалар беру арқылы сыни тұрғыдан ойлау дағдысын қалыптастыру, сабақта тиімді пайдалануына ықпал жасау; сыни тұрғыдан ойлауға үйрету жолдарымен таныстыру
|
Сілтеме:
|
Мұғалімдерге арналған нұсқаулық 41
|
Оқу нәтижесі
|
Қатысушылардың тапсырмалар арқылы сыни тұрғыдан ойлау дағдысы қалыптасады, өз сабақтарында тиімді пайдалануға үйренеді
|
Түйінді идеялар:
|
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету жолдары арқылы табысты оқытуға қол жеткізу
|
Сабақта қолданылатын материалдар:
|
парақтары,стикер, интерактивті тақта,флипчарт, маркер, қалам, аудио жазба, суреттер
|
Оқыту әдістері:
|
1.Оқыту мен оқудағы жаңа әдістер
2. есту және көру арқылы ойлауға мүмкіндік жаса. Сын тұрғысынан ойлауға үйрету
|
1. Жеке жұмыс
2. Топтық жұмыс
|
Дерек көздері:
|
Әдеби материалдар, газет-журналдар
|
Тапсырмалар:
|
Естіген, оқыған, көзбен көретін айғақтар негізінде ой тұжырымдау;
|
Сабақ бойынша коуч пен мұғалімдердің іс-әрекеті:
І.Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу
|
Коучтың іс-әрекеті
|
мұғалімдердің іс-әрекеті
|
3 мин
|
«Балауыз шам» жануы
|
Әр топтағы мұғалімдер шамның жануын қадағалап, сын тұрғысынан ойлап айтады.
1 топ-5 жасар бала
2-топ-10 жасар
3-топ -20 жасар
4-топ-50 жасар
5-топ-қарт адамның көзқарасымен
|
І тапсырма
7 мин
|
Өлең жолдары арқылы шағын топқа бөлу.
Екі өлеңнің бір шумағының әр жолын стикерлерге жазып қатысушыларға таңдату. Өлең жолдары арқылы бір шумақ өлеңді анықтап, топ бойынша айтқызу.
Стикерлерге қазіргі көңіл- күйлерін білдіріп партаның астына жапсырту
|
Стикерлерді алады да, өлең жолдарын жинайды. Топтың атына сәйкес өлеңнің шумағы қай індікі екендерін анықтап топ құрады. Топпен қосылыр әнді орындайды
|
ІІ тапсырма
(20 минут)
Мәтінмен жұмыс
|
«Ананың асыл арманы» мәтінін 5 бөлімге бөлу
|
Топ ішінде оқып, мазмұнын ашады
жигсо әдісі арқылы
|
VІ. Ақпарлама.
(5 мин)
|
Сыни тұрғыдан ойлау туралы Power point арқылы қысқаша мәлімет беру
|
Сыни тұрғыдан ойлау туралы мәліметпен танысады. Талқылаулар жүргізеді
|
|
VІ. Сергіту сәті
|
«Қызыл гүлім –ай» сергіту жаттығуын жасау
|
Ұжым болып жаттығу жасайды
|
VІ. Көңіл-күйін бағалау
|
Сабақтың бастапқа кезеңінде өз көңіл күйлерін бейнелеген стикердің артына сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазып, нысана арқылы
|
Ойларын қорытып, стикерлерге ұсыныс, тілектерін ,» нысана» әдісі арқылы белгіленген жерге іледі
|
Рефлексия
(5 мин)
|
Кері байланыс «Желкенді кеме» арқылы бағалату
«Балауыз шам» тәмсілін көрсету
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
