Сабаққа кешікпеу; Біреу сөйлегенде, оның сөзін бөлмеу; Уақытты үнемді әрі тиімді пайдалану

Бүгін үйге берген сабақты тест тапсырмасы арқылы сұралады. Ол үшін мынадай берілген сұрақтарға жауап беруіміз қажет.

• I.Үй тапсырмасын сұрау
• “Ой қозғау”

• Тест тапсырмасының
• жауабы 1)ә 2)б 3)ә 4) б 5) а
• Бағалау шкаласы:
• 1қате-5; 3қатеден төмен-2
• 2қате-4;

• Бағалау парағы:

Қай программаның терезесі

• Мәтіндік процессоры жайлы жалпы мағлұмат

• Білімділік: Ms Word редакторында “мәтінді пішімдеудің негізгі тәсілдері” тақырыбы бойынша оқушыларға толық түсінік беру.

• Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілеттерін, танымдық белсенді- лігін арттыру, компьютермен жұмыс істету шеберлігін одан әрі қарай шыңдау және осы сабақта алған білім- дерін пайдалана білуге ықпал жасау.

• Тәрбиелік: Ms Word редакторында мәтінді сауатты теруге, жүйелілік- ке, еңбекке, іскерлікке, ұқыптылық- пен жылдамдыққа тәрбиелеу.

• Сабақтың мақсаты:

• «Ой толғаныс»

• КОМПЬЮТЕРМЕН
• ЖҰМЫС

• Практикалық бөлім

• Электронды есептеуіш
• машиналарымен жұмыс
• кезіндегі ережелерді
• еске түсіреміз

Оқулық бойынша компьютердегі тәжірибелік жұмысты орындау

• 1-тапсырма мәтініндегі “Компьютерлік вирус” сөзін жартылай қалың және курсивныйға ерекшелеңдер;
• Мәтіндегі “Microsoft” және “Concert” сөздерін асты сызылған етіп ерекшеле
• Мәтінді “Вирус” атауымен сақтаңдар

• А деңгейі

Оқулық бойынша компьютердегі тәжірибелік жұмысты орындау

• 2-тапсырма бойынша суреттермен берілгендерді сөзбен жазыңдар
• Мәтіндерді әртүрлі қаріптермен ерекшелеңдер
• Мәтінді Өз аттарыңмен сақтаңдар

• В деңгейі

Оқулық бойынша компьютердегі тәжірибелік жұмысты орындау

• Мәтінді теріңдер.
• Мәтіндерді әртүрлі қаріптермен ерекшелеңдер.
• Берілген тапсырманы орындаңдар.
• Мәтінді Өз аттарыңмен сақтаңдар

• C деңгейі

• Көзге арналған электрондық жаттығулар

• Пернетақтада жоқ символды кірістіруге көмектесетін бұйрық қандай?
• Кегль деген не?
• Мәтінді қалай түрлі-түсті етуге болады?
• Математикалық өрнектері бар мәтіндерді теру үшін қандай белгілерін пайдаланады?
• Қаріптің өлшемін қалай өзгертеміз?

• сабақты бекіту:

• 1.Сиқырлы шарлар
• 2. Асқабақтарды жина!

• "КІМ БІЛГІР"

• ойыны арқылы

1.

• "СИҚЫРЛЫ ШАРЛАР"
• кезеңі

• Пішімдеу панелінің батырмаларын тап? (дұрыс тапсаң шар әуеге қалықтайды!)

• Шрифт номері

• Басып шығару

• Маркер қою

• Шрифт түсі

• Қиып алу

• Мәтінді көшіру

• Мәтінді сақтау

• Мәтінді қисайту

• Жаңа парақ ашу

2.

• «Асқабақтарды жина!"
• кезеңі

• Мәтінді туралайтын батырмалардан тұратын асқабақтарды жина!

• Ортасы бойымен туралау

• Оң жақ шетімен туралау

• Астын сызып, туралау

• Жай ғана туралау

• Туралап, жантайту

• Сол жақ шетімен туралау

• Оң және сол жақ шеттерімен туралау

• Үстінгі сызық бойынша туралау

• Астыңғы сызық бойынша туралау

• Қорытындылау

• Сабақты қорытындылау

• Сабаққа белсене
• қатысқан оқушыларды
• мадақтап, бағалау

• 1.Мәтінді пішімдеудің негізгі тәсілдерін окып келу
• 2.Тест тапсырмаларын орындап келу

• ТНӘМІ
• ЗЕТЕРЕ
• ОТИМНРО ЕПНРЕТҚАТА ШЫҚНАТ