Сабақтың мақсаттары: Білімділік: «Кванттық физика» тарауын талдай отырып, лазер және

оның өмірде қолданылуы жайлы білім беру.

салыстыру, қорытынды жасау дағдыларын дамыта отырып,

ғылыми-техникалық көзқарастарын қалыптастыру.
Тәрбиелік: жауапкершілікті сезініп, ұйымшылдықпен шешім қабылдауға,

бір-бірінің пікірін тыңдауға, мақсатқа жетуге талпынуға

тәрбиелеу.

Сабақтың типі: жаңа білім беру.
Сабақтың түрі: кіріктірілген сабақ.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: топтастыру, сұрақ-жауап , есептер шығару,

баяндау, АКТ-ны қолдану, сәйкестендіру, талдау

оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, оқыту мен оқуда

АКТ-ны пайдалану, талантты және дарынды балаларды оқыту,

оқытуды басқару және көшбасшылық.

үлестірме материалдар, слайд, лазер.

лазердің түрлері және оның қолданылу аясы, пайдасы мен зияны

жайлы теорияны меңгерген, кванттық физиканың заңдары мен

формулаларын практикалык есептер шығаруда қолдана алатын

білімді тұлға қалыптасады.

Сабақтың жоспары:
I. Ұйымдастыру кезеңі

1. Оқушылармен сәлемдесу;

2. Оқушыларды түгендеу;

3. Сынып бөлмесінің тазалығын тексеру;

4. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру (отырыстары,оқу құралдары)

5. Сыныпты топқа бөлу

1. Теориялық білімдерін тексеру.

2. Практикалық білімдерін тексеру.

ІІІ. Жаңа сабақтың мақсаты және жоспарымен таныстыру

IV. Сабақтың өтілуі

1. Бейне жазба көрсету

2. «Джиксо әдісі» арқылы мәтінмен жұмыс

3. Топпен жұмыс (постер қорғау)

1. Оқушылармен сәлемдесемін

2. Оқушыларды түгендеймін

4. Сыныпты тақ және жұп сандар жазылған шариктер арқылы топқа бөлемін

• 
  Электромагниттік толқындар шкаласы
  
• 
  Жарық дегеніміз не? Жарықтың вакуумдегі жылдамдығы
  
• 
  Жарықтың екі жақтылық қасиеті (Ньютон және Гюйгенс принципі)
  
• 
  Эйнштейн постулаттары
  
• 
  Бор постулаттары
  
• 
  Стефан-Больцман заңы
  
• 
  Винн заңы
  
• 
  Де Бройль толқындары
  
• 
  Гейзенбергтің анықталмағандық принципі
  
• 
  Люминесценция
  
• 
  Фотоэффект құбылысы. Фотон дегеніміз не?
  
• 
  Спектр дегеніміз не?
  
• 
  Жарықтың қысымы
  
• 
  Атомның моделі
  

• 
  Неліктен транспорт қозғалысы кезінде тыйым салынатын белгіге,электр бағандарының төменгі бөлігіне қызыл түспен сызылады?
  
• 
  Шәкәрімнің : «Дүние атаулы теп-тегіс мөлдір болса, көлеңке орнығады қайда барып» деген өлең жолдарында қандай физикалық заңдылық орындалады?
  

2. 
   Формулаларды сәйкестендіру кестесі :
   

Формуласы	Физикалық шаманың аты
	Эйнштейн формуласы
	Фотоэффект үшін Эйнштейн формуласы
	Де Бройль толқыны
	Гейзенбергтің анықталмағандық принципі
	Стефан-Больцман заңы
	Бальмер сериясы