Сабақтың нөмірі: 2 Сабақтың тақырыбы: Тасқа жазылған дастандар. Біріккен жалқы есімдер



Дата24.02.2022
өлшемі18,06 Kb.
#133117
түріСабақ
Байланысты:
8ß١ٻ Æ1 ¬áº.´º ³2


Қазақ тілі пәні бойынша 8- сынып оқушысының өзіндік жұмысының жоспары
I тоқсан
Сабақтың нөмірі: 2
Сабақтың тақырыбы: Тасқа жазылған дастандар. Біріккен жалқы есімдер
Мақсаты : 8.2.7.1.Ғаламтор, энциклопедия, газет-журналдар, оқулықтардан алынған деректерді дәлел ретінде қолдану, авторына сілтеме жасау;
8.4.1.1. Тақырып бойынша бас әріппен жазылатын күрделі-құрама атауларды орфографиялық нормаға сай жазу.
Ресурстар:
https://ppt-online.org/70575 слайд арқылы сабақтың тақырыбын ашады.

  1. Кім көп біледі?

  2. Қазақтың қандай жыр дастандарын білесіңдер?

  3. Қалай ойлайсыңдар, тасқа жазылған дастандар мен батырлар жырының ұқсастықтары бар ма?



1-тапсырма. Мәтінді мәнерлеп оқып, әр бөлімнен алынған ақпараттардан жинақы мәтін ( аннотация) жазыңдар.
(«Мектеп», 2018 ж. Б. Қапалбек, А.Омарова, Г.Закиряева, Г.Абнасырова. 8-бет)


Біріккен жалқы есімдер 2 түрлі тәсілмен жасалады:



  1. Аффикстік тәсіл. Түбір сөзге қосымша жалғану арқылы жасалады. Мысалы: Қойшы(бай), Қойлы(бай)

  2. Дербес мағыналы сөздердің бірігуі арқылы жасалатын жалқы есімдер. Мысалы: Бекайдар, Нұрсұлу

2-тапсырма. Кім көп табады? Үлгі бойынша сөздер тобын толықтырып жазыңдар. («Мектеп», 2018 ж. Б. Қапалбек, А.Омарова, Г.Закиряева, Г.Абнасырова. 9-бет)


Дескриптор:
- мәтінде айтылған ойға өз көзқарасын білдіре алады;
- зат есімдерді мағынасына қарай ажырата алады;
- біріккен жалқы есімдерді орфографиялық нормаға сай жазады.
3-тапсырма. Қазақтың зергерлік бұйымдарының атауларын қатыстырып сөйлемдер құраңдар.
(«Мектеп», 2018 ж. Б. Қапалбек, А.Омарова, Г.Закиряева, Г.Абнасырова. 4-тапсырма, 11-бет)

Кері байланыс:


орындалған тапсырманы оқушы электронды пошта немесе «WhatsApp» мобильді қосымшасы арқылы жібереді.


Әзірлеуші: Кашаулиева Эльмира Кокталовна №148 мектеп-гимназияның қазақ тілі мен әдебиеті пән мұғалімі. Алматы қаласы Білім Басқармасының ҚББЖТҒӘО қолдауымен ұсынылып отыр.

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет