2016-2017 оқу жылы.
№
|
Жұмыс мазмұны
|
Мақсаты
|
1
|
«Оқытудың 7 модулі» туралы білім алады, І модуль идеясымен таныстыру.
|
«Оқытудың 7 модулі» , топтық жұмыс туралы мәлімет беру, сабақтарына өзгеріс енгізу,жаңа әдіс-тәсілдерді үйрету.
|
2
|
Тәлім алушының дәстүрлі сабағына қатысу.
|
Сабақты, оқушыларды бақылай отырып, нақты проблемены анықтау, сабақтағы шынайы жағдайды білу
|
3
|
Мастер-клас «Топтық жұмысты ұйымдастыру арқылы сыныптың белсенділігін арттыру».
.
|
Тәлім алушыға топтық жұмысты қалай ұйымдастыру керек екенін көрсету, диологтік оқытудың әдіс-тәсілдерімен таныстыру,теориялық білімін кеңейту
|
4
|
Бірлесіп қысқа мерзімді жоспар құру.
|
Сабақтың мақсатын қоюды , нәтижеге жетуде қолданылатын әдіс-тәсілдері тиімді пайдалануды үйрету.
|
5
|
Сабаққа қатысу.
.
|
Тәлімгерліктің тиімді болған жерлерін бақылау,тәлім алушының жетістіктері мен кемшіліктерін анықтау
|
6
|
Кәсіби әңгіме жүргізу.
|
Кедергілеріне өзінің көзін жеткізу, талдау жасауды үйрету, кемшіліктерді жою жолдарын бірлесе отырып қарастыру.
|
7
|
Келесі сабағын бірлесе отырып жоспарлау.
|
Қалай оқу керектігін үйрету. Диологтік оқыту. Әңгіменің үш түрімен таныстырады. Ынтымақтастықта бірлесіп жұмыс істеу дегеніміз не?
|
8
|
Сабаққа қатысу(менторингтің қаншалықты тиімді болғанын бақылайды.)
.
|
Мақсат қою арқылы сабақтың нәтижелі болатынына көзін жеткізу
|
9
|
Тәлім алушымен сұхбат (бейресми)
|
Теориялық білімін тереңдету, сұрақтарына жауап алу, мазалап жүрген сұрақтарына жауап беру.
|
