Сабақтың тақырыбы: Бастауыштан кейін қойылатын сызықша Сабақ ұраны
Дата 06.07.2018 өлшемі 1,89 Mb. #47894 түрі Сабақ
Қазақ тілі 3-сынып Тақырыбы: «Бастауыштан кейін қойылатын сызықша» Қазақ тілім -өз тілім дана тілім. Абай ,Мұқтар сөйлеген дана тілім. Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені Болашағым ,бақытым қазақ тілім Үй тапсырмасын тексеру 73 –бет. 5-жаттығу Бастауыш пен баяндауышты теріп жазу Өткенді қайталау “Бәйге”ойыны 10 20 30 10 20 30 10 20 30 10 20 30 Өткенді қайталау “Бәйге”ойыны Сөйлемнің қандай түрлері бар? ? Сөйлем мүшелері деген не? Тұрлаулы мүшелер нешеге бөлінеді? Сөйлем мүшелері неше ге бөлінеді? ? Бастауыш қандай сөз таынан жасалады? 4 х 5 20:4 6 х 4 24:4 3 х 4 5 х 5 4 х 4 Жиырма жетінші қараша Сынып жұмысы Бастауыштан кейін қойылатын сызықша Оқушыларға тұрлаулы мүшелерді ажырату,сөйлемде атқаратын қызметіне түсінік беру. Сөйлем мүшелері туралы білімдерін кеңейте түсу,бастауыштан кейін сызықшаның қойылу себебін түсіндіру, бастауыш пен баяндауыштың қай сөз табынан жасалынғанын анықтауды үйренутаза,сауатты жазу дағдысын жетілдіру. 2. Оқушылардың ой-өрісін дамыту,өз ойын тез, әрі жүйелі жеткізуге дағдыландыру. 3. Оқушыларды өз ана тілін сүюге, құрметтеуге,тиянақтылыққа тәрбиелеу. Көркем жазу Отан- туған үйіміз Отан- туған жеріміз Ой қозғау Парта – он екі Оқушы – жиырма төрт.
Оқулықпен жұмыс Е р е ж е Бастауыш та, баяндауыш та зат есімнен жасалса, бастауыштан кейін сызықша қойылады: Досжан –студент. Абай-халық ақыны. 2-жаттығу. Мақалды жатқа жазу 2-жаттығу. Мақалды жатқа жазу Ата –асқар тау, Ана –бауырындағы бұлақ, Бала –жағасындағы құрақ. 4-жаттығу 1- Ыбырай ауылы 3- Жамбыл ауылы 4- Абай ауылы 5- Ахмет ауылы Үлгі: Жандос күй тартты. Жандос -күйші Торғай-торғай тоқылдақ Жерден тары шоқып –ап Бөтегесі томпайып Шиқ-шиқ етіп отырмақ 1..... – білім беретін мекеме. 1..... – білім беретін мекеме. 2. .... – жер қойнауын зерттейтін адам. 3. .... – жасы жетуіне байланысты құрметті демалысқа шыққан адам. 4. ....- темірден түйін түйетін адам. Ойын «Менің бағытым» Оқушы биледі Әнші өсті Балалар оқыды Гүл шырқады Биші ұшты Ұшақ жүзді Кеме ойнады Қ о р ы т у Қорытынды: Тест 1. Кім?не?кімдер?нелер? сұрақтарына жауап беретін сөйлемнің негізгі мүшесін: А)Зат есім Ә)Бастауыш Б)Баяндауыш 2. Қандай жағдайда сызықша қойылады? А)Бастауыш та,баяндауыш та зат есімнен жасалса Ә)Бастауыш та,баяндауыш та етістіктен жасалса Б) Бастауыш та,баяндауыш та сын есімнен жасалса 3. Сөйлем құрамындағы нақты сұраққа жауап беріп тұрған толық мағыналы сөздерді: А)Сөз таптары дейміз Ә)Сөйлем мүшелері дейміз Б)Сөз дейміз 4. Баяндауыштың сұрақтарын тап: А)Кім? Не?кімдер?нелер? Ә)Қандай?қай? Б)Не істеді? Не қылды? Қайтты? 5. Бастауыштың іс-қимылын білдіретін сөді тап: А)Етістік Ә) Зат есім Б)Баяндауыш 6. Бастауыштың сұрақтарын тап: А) Қандай?қай? Ә)неше?нешіші? Б)Кім? Не?кімдер?нелер? Ыбырай ауылына 1Кім?не?кімдер?нелер? сұрақтарына жауап беретін сөйлемнің негізгі мүшесін: А)Зат есім Ә)Бастауыш Б)Баяндауыш Жамбыл ауылы 2. Қандай жағдайда сызықша қойылады? А)Бастауыш та,баяндауыш та зат есімнен жасалса Ә)Бастауыш та,баяндауыш та етістіктен жасалса Б) Бастауыш та,баяндауыш та сын есімнен жасалса Абай ауылы 3. Сөйлем құрамындағы нақты сұраққа жауап беріп тұрған толық мағыналы сөздерді: А)Сөз таптары дейміз Ә)Сөйлем мүшелері дейміз Б)Сөз дейміз Ахмет ауылы 4. Баяндауыштың сұрақтарын тап: А)Кім? Не?кімдер?нелер? Ә)Қандай?қай? Б)Не істеді? Не қылды? Қайтты? Жауабы (болашақ МАБ-қа дайындық ретінде): дұрыс жауаптың ішін қарамен боя. Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Бүгінгі алған білімді, Ұмытпай есте сақтап алайық. 3 – жаттығу. 74 бет. Бастауыштан кейін сызықша қойып, өлеңді көшіріп жаз. Достарыңызбен бөлісу:
