Күні:17.01.2022ж
|
Мұғалімнің аты-жөні: Таженов Б
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Кубтардың қосындысы мен айырмасы (жаңа тақырып)
|
Сынып:7
|
Мектеп: №59 жом
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар:
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
7.2.1.11 қысқаша көбейту формуласын біледі және қолданады
|
Сабақтың мақсаты:
|
- кубтардың қосындысы формуласын білу;
- есеп шығаруда қолдану.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Басы
5 минут
|
Амандасу. Психологиялық ахуал тудыру. «Шапалақ» техникасы бойынша оқушылар жұпқа, үш-үштен, төрт-төрттен бөлінеді. Соңында төрт шапалақ бойынша топқа бөліп отырғызу.
|
|
|
|
Негізгі бөлім Тақырыпты ашу
10 минут
|
Ой қозғау. Алдымен сыныпты екі топқа бөлеміз, кейін осы екі топқа сәйкесінше тапсырмалар беріледі:
Берілген көпмүшелікті көпмүшелікке көбейтіңіз:
1-топ:
2-топ:
-Алынған өрнекті қалай тұжырымдауға болады?
Осыдан кейін мұғалім тақырыпты шығады, кейін оқушылармен мақсатты анықтайды.
Тақырыпты ашу
Екі өрнектің кубтарының қосындысы мен айырымының формулалары:
мұндағы
және
үшмүшесін айырманың (қосындысының) толымсыз квадраты деп атайды. Бұл айырманың (қосындының) толық квадратынан тек орта коэффициенті арқылы ерекшеленеді (2 сандық коэффициенті жоқ).
Формуланы оқушыларға ауызша тұжырымдату:
- Екі өрнектің кубтарының қосындысы - осы екі өрнектің қосындысын олардың айырымының толымсыз квадратына көбейткенге тең болады.
- Екі өрнектің кубтарының айырмасы - осы екі өрнектің айырмасын олардың қосындысының толымсыз квадратына көбейткенге тең болады.
|
Brayn Gym.
What is the next number in sequence below?
Сандар тізбегіндегі келесі сан қандай?
142.857
285.714
428.571
714.285
???.???
Answer: 857142
These are the same digits being reshuffled as a result of multiplying 142857*1 through 6
3-жаттығу
Бос орындарды толтырыңыз.
1) ;
2) ;
3) .
4-жаттығу
Тең өрнектерді бір-бірімен байланыстырыңыз.
1)
2)
3)
|
|
|
15 минут
|
Осы этапта оқушыларға жеке жұмыс үшін карточкалар таратылады. Оны орындап болған соң көрсетілген сілтеме бойынша bilimland.kz сайтынан тапсырмаларды тексереді. Тексеріп болғаннан кейін бағалау критерилері бойынша жұптасып бір-бірін бағалап шығады.
Бағалау критерийлері:
- Кубтардың қосындысының формуласын біледі;
- Кубтардың айырмасының формуласын біледі;
- Есеп шығаруда дұрыс қолданады.
|
|
