Сабақтың тақырыбы Оксидтер. Олардың атаулары. Сабақтың мақсаты



Дата11.01.2017
өлшемі9,3 Kb.
#6658
  • Сабақтың тақырыбы
  • Оксидтер.Олардың атаулары.

Сабақтың мақсаты:

  • Білімділік мақсаты: Оксидтердің күрделі зат екеніне көңіл аудару .Олардың аталуы мен формулаларын құруды есте сақтату.Химиялық заттарды класқа жіктеуді жетілдіру және одан ары қарай дамыту. Дамытушылық мақсаты: Химиялық заттарды класқа жіктеуді жетілдіру және одан ары қарай дамыту. Тәрбиелік мақсаты: Алған білімдерін күнделікті тұрмыста,өмірде пайдалана білуге тәрбиелеу.
  • Сабақтың түрі: Аралас сабақ. Сабақтың әдісі: Ізденіс, сұрақ-жауап, баяндау. Көрнекілігі: Суреттер, электрондық оқулық, интербелсенді тақта. Құрал жабдықтар: Әр түрлі агрегаттық күйдегі оксидтер.

Сабақтың жоспары

  • І бөлім- Үй тапсырмасын сұрау. ІІ бөлім – Жаңа сабақ. ІІІ бөлім – Бекіту, қорытынды,бағалау.

І бөлім

  • Үй тапсырмасын сұрау
  • Оттекке сипаттама
  • Өнеркәсіпте
  • оттекті қалай алады?
  • Лаборатория
  • оттекті қалай алады?
  • Оттектің химиялық
  • қасиеттері?
  • Жану деген не??
  • Оттекті қалай
  • анықтауға болады?

II Бөлім

  • Анықтама
  • Оттек –
  • Оттек –
  • Тану
  • Таңбасы -
  • Формуласы -
  • Аr(О)
  • Периодтық жүйеде-
  • Валенттігі -
  • ОТТЕК

  • Реакция түрі:
  • Заттардың оттекпен әрекеттесуі тотығу реакциясына жатады.
  • Ережесі:
  • Оксидтер-біреуі оттек болып келетін екі елементтен құралған бинарлы қосылыс.
  • III Жаңа сабақ

Оксидтерді атау

  • CuO - мыс (II) оксиді немесе мыс монооксиді
  • CuO - мыс (II) оксиді немесе мыс монооксиді
  • Fe 2O 3 – дитемір триоксид немесе темір (III) оксиді
  • Al 2O 3 – алюминий оксиді немесе диалюминий триоксиді
  • Mn 2O 7 – димарганец гептаоксиді немесе марганец
  • оксиді
  • SO 3- күкірт (VI) оксиді немесе күкірт триоксиді.

Биологтар

  • Өкпедегі және ұлпадағы газдардың алмасуы
  • АУА
  • 78% 21%
  • N2 О2
  • 0,03 % CO2 1%
  • Cу буы
  • Инертті газ
  • Тыныс алу
  • 1 рет
  • 500 мл
  • 1 мин
  • 8000 -9000 мл
  • 70жыл
  • 280мл/л
  • Физиктерге : Автомобильдер қозғалтқыштарындағы оттегінің ролі, қоршаған ортаға әсері?
  • Ғалым – гидрологтарға: “Қазақстан – 2030 ” стратегиясының бағдарламасын, қоршаған ортаны қорғау, салауатты өмірсалтын қалыптастыру конвенциясының жүзеге асуына қосқан үлестеріңіз қандай?
  • Экологтарға: Қоршаған ортаға зиянды заттардың әсері және оны жоюдың жолдары қандай?

ІІ бөлім

  • Ғажайыптар әлемінде:
  • 30
  • 30
  • 30
  • 40
  • 40
  • 40
  • 50
  • 50
  • 50

Ғажайып тәжірибелер:

  • А) Оттегі алынады.
  • В) Оттегінің химиялық
  • қасиеті сыналады.

Қорытынды: “Аукцион”

  • Ауаға толған шар
  • Бағасы: 500 тг
  • 1...2...3...
  • Шар 1500 теңгеге сатылды

Қорытынды: Нәтиже:

  • Конференция
  • Ғажайыптар
  • әлемі
  • Аукцион
  • Жекленген оқушылардың
  • шығармашылық
  • ізденістері есепке алынды
  • Білік дағдысы
  • қалыптасты
  • Білімдері
  • сараланды
  • Оттек – тіршілік көзі, оттек болмаса тіршілік жоқ.

Бағалау : Үйге тапсырма

  • Оттегі сөзін пайдалана отырып, сөзжұмбақ құрастыру.
  • Тақпақ немесе әңгіме құрастыру.
  • 2,3 жаттығу.


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет